第十五单元 资本主义制度的确立-【创新教程】2024山东省普通高中学业水平合格考历史热点专练

{#{QQABBQyEggCgAgAAAQhCQQWQCkKQkBGAAIoOxFAIMAAAgRFABCA=}#} {#{QQABBQyEggCgAgAAAQhCQQWQCkKQkBGAAIoOxFAIMAAAgRFABCA=}#} 4.A[哈得孙是效力于荷兰的英国人，故B错误：开辟了北 徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利，而不是盲目听从 太平洋到北冰洋航线的是俄罗斯人，故C错误：卡常埃是 教皇和教会等的说教。由此可知，材料中马丁·路德的 法国人，不符合题意，故D错误。1497年，英国人卡伯特 答复实际是否定了教皇的权成，B项正确：材料反映的是 父子发现了纽芬兰岛，A与史实相符。] 马丁·路德反对天主教的统治，主张建立不受教皇控制 5.B[根据材料“欧洲的航海探险在这些生物地域之间建 的新教，与“科学精神”“社会公平”无关，排除A、C两项： 立了联系，引发了新一轮的物种交流，永久性地改变了世 马丁·路德雏护《圣经》权成，排除D项。故选B项。 界人口分布和自然环境”可得出新航路开辟后世界联系 3.A[“地球中心说”是中世纪神学的基础。哥白尼“太阳中 加强，促进了物种的交流，B项正确：材料强调的不是地理 心说”的提出，是对中世纪的“地球中心说”的挑战，故选A。] 知识的进步，排除A项：C项太绝对，还有很多地方并没 4.A 有被发现，排除：D项与主旨无关，排除。故选B项。 5.A[结合所学知识可知，在英国君主立宪制下，其最高立 6.C[依据材料并结合所学可知，新航路开辟后，歇洲殖民 法机关和权力机关是议会，因此A项正确，排除BC、D 者掀起殖民扩张运动，将传染病也带入了殖民地区，造成 三项。故选A项。门 当地原住居民大量死亡，C项正确：材料现象对自然环境 6.A[结合所学知识可知，1787年美国宪法规定，国会、总 影响不大，排除A项：材料没有涉及狼食作物的传榜，排 统和最高法院分别掌握国家的立法权、行政权和司法权， 除B项：材料反映的是新航路开辟对殖民地的影响，不是 体现了启蒙思想家侣导的三权分立原则，A项正确：自由 对欧洲封建制度的影响，排除D项。故选C项。] 主义的核心价值是个人自由，它侣导实行法律下的个人 7.D[结合所学知识可知，17世纪的海上马车夫是荷兰， 自由，排除B项：美国实行的是共和制而非君主立宪制原 因此D正确，A、B、C排除。」 则，排除C项：邦联主义原则是关国建立之初盛行，1787 8.C[由材料可知，欧洲殖民者掠夺的美洲金银被运到亚 年宪法中，联邦制原则取代邦联主义，且与“国会、总统和 洲，这种财富的再分配促成了泰姬陵的诞生，反映了殖民 最高法院分别掌握立法权、行政权和司法权”不特，排除D 扩张时代世界联系的加强，世界逐浙从分散走向整体，故 项。故选A项。] 逃C项：印度对印第安人残酷剥削，与史实不符，故排除 7.A A项：印度同美洲没有形成直接的商贸联系，故排除B 8.B[德意志统一之前，四分五裂的状态不利于赏本主义 项；新航路的开辟没有推动印度迅速嘱起，反而使印度逐 经济的发展，而自上而下的王朝战争，可以结束长期分裂 渐沦为西方的殖民地，故排除D项。] 的政治状态，进而可以为资本主义的发展提供统一的国 9.(1)图1是区域性文明交流，以陆路为主，路线少。图2是 内市场。B正确。] 全球文明交流、以海路为主，路线多。 9.解析：(1)“背景”，根据材料一信息“文艺复兴好像是一个 (2)推动新兴资产阶级力量的壮大：使西欧发生商业革命 附睡的人在慢慢苏醒：宗教改苹进一步表现在·上帝’问 和价格革命，促进封建社会的解体，向资本主义社会的转 题的一种突破：在经历了笛卡尔以来整个世纪的沉思后， 型；带给美洲和非洲巨大灾难，中断了文明发展的历程， 西欧进入到了自觉运用理智的阶段”得出：随着文艺复兴 冲击了亚洲古老的国家：促进人类迁徙及动植物种、疾病 宗教改革和近代科学的发展，人们的思想得到进一步解 的传播。 放：结合所学知识从资本主义的发展、新兴资产阶级的要 (3)不同国家和地区的文明交流互鉴促进人类文明的发 求等角度补充。 展；战争破坏文明的进程、和平更有利于不同文明之间的 (2)“代表人物和主张”，依据所学知识得出：伏尔泰一君 交流。 主立宪制（开明君主制）：孟德斯捣一一三权分立（权力制 第十五单元资本主义制度的确立 衡)：卢梭一一主权在民（或直接民主）。“影响”，根据材 1.A[据材料“14世纪到17世纪初…但丁、彼特拉克、 料二信息“欧洲和美洲的革命领导者都毫不迟疑地接受 薄伽丘被称为‘文学三杰？”可知，文艺复兴是14世纪到 了启蒙思想，并将其作为自己理论依据和推翻旧的政治 17世纪初发生在歌洲的宣扬新思想的新文化运动，意大 及社会结构的思想武器”并结合所学知识从为资本主义 利产生了但丁、彼特拉克、薄伽丘三