5.1.7 哺乳动物 -【课件研究所】八年级上册生物同步教案(人教版)

《哺乳动物》设计大纲

 

一、教学目标

（1）概述哺乳动物的主要特征。

（2）举例说出哺乳动物与人类生活的关系。

（3）辩证认识哺乳动物与人类生活的关系。

 

二、教学重点难点

教学重点：1、哺乳动物的主要特征。

2、哺乳动物与人类生活的关系。

 

教学难点：辩证地认识哺乳动物与人类生活的关系。

 

三、教学过程

（一）讲授新课

Part 1: 哺乳动物的主要特征

1. 展示哺乳动物的图片，让学生试着说出哺乳动物的特征——被毛、恒温动物、胎生、哺乳。
2. 提问：胎生、哺乳有何优越性
3. 展示图片，找出兔的牙齿与狼的牙齿相同点不同点，并思考与它们的生活习性的关系

①免和狼都有门齿和白齿，狼有大齿，而免没有大齿。

②这是与狼和免的生活习性相适应的。狼是肉食动物，大齿尖說锋利，可