5.4.1 细菌和真菌的分布 -【课件研究所】八年级上册生物同步课件(人教版)

1、本课件由公众号课件研究所出品，受《中华人民共和国著作权法》的保护，其著作权归作者所有，您购买的是课件的使用权，仅限在个人课堂教学范围以内使用。 2、本课件仅供购买者一人使用，不得将购买的课件及其他素材用于再出售、出借、和他人共享、拼单、参赛、在其他平台发布或作为礼物赠送他人。如涉及以上条款，均属于侵犯我方权益，对于以上违法行为，我方将坚决采取法律武器维权。 3、本课件包含无法被查看到的隐藏水印，仅在维权时用于追踪侵权路径，不影响您的课堂使用。 更新中 4 小时候的我们都爱吃手，为什么自己长大了就不吃手了？ 5 高倍显微镜下的细菌 链球菌 大肠杆菌 螺旋菌 6 高倍显微镜下的真菌 酵母菌 青霉菌 黄曲霉菌 7 单个细菌或真菌能不能被我们肉眼所观察到？ 木耳 香菇 灵芝 怎样不用显微镜就能看到细菌和真菌呢？ 9 菌落：由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。 10 白色念珠菌菌落 常见的细菌菌落 大肠杆菌菌落 放线菌菌落 霍乱弧菌菌落 酵母菌菌落 常见的真菌菌落 结节链霉菌菌落 曲霉菌菌落 直丝紫链霉菌菌落 真菌菌落 细菌菌落 大小：小 大小：大 形状：表面光滑黏稠或粗糙干燥 形状：绒毛状、絮状或蜘蛛网状 颜色：白或黄 颜色：红、褐、绿、黑、黄等 左图为大肠杆菌菌落，右图为曲霉菌菌落。 13 【辨一辨】判断下列菌落是细菌还是真菌菌落？ 细菌菌落 真菌菌落 真菌菌落 【观察学习】培养细菌和真菌的一般方法 配制培养基 高温灭菌 冷却后接种 恒温培养 提供营养 防止杂菌的干扰 防止高温杀死接种的细菌 提供适宜的温度，适合繁殖 16 口腔接种 选择电梯按钮进行检测 比较洗手前和洗手后手上的细菌和真菌 检测不同环境中的细菌和真菌 小组代表展示自己的探究方案，各小组之间比较分析、讨论和交流。 你发现了什么？ 18 你发现了什么？ 通过探究活动，大家应养成怎样的卫生习惯？ 这是8岁儿童手掌上寄居的细菌！ 土壤根瘤菌 水中、人体或动物胃肠道中的大肠杆菌 广泛分布于生物圈中细菌和真菌 火山口的嗜热链球菌 潜伏在冰箱中的“冷酷杀手”！ ——单增李斯特菌 广泛分布于生物圈中细菌和真菌 细菌和真菌的生存需要一定的条件！ 实验室无菌操作台 是否有一些地方没有存在细菌或真菌或者说存在很少呢？ 消毒水喷洒过的地方 ① 水分 ② 适宜的温度 ③ 营养物质 ④ 某些特定条件 观察菌落 菌落 细菌菌落 真菌菌落 分布 广泛分布于生物圈中 生存所需基本条件 水分 适宜温度 营养物质 某些特定条件 25 1. 为观察微小的细菌，需要配制培养基来培养细菌，各 种固体培养基中常用的材料之一是（ ） A. 无机盐 B. 琼脂 C. 果冻 D. 红糖 2. 培养细菌、真菌的一般方法是（ ） ①高温灭菌 ②接种 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养 A. ①②④③ B. ②①④③ C. ③①②④ D. ①③②④ 3. 食物放在冰箱里能保存较长时间的原因是（ ） A. 冰箱温度低抑制细菌和真菌的生活 B. 冰箱温度低杀死了腐生细菌和真菌 C. 冰箱本来就没有细菌和真菌 D. 冰箱温度低加快了细菌的生长和繁殖 4．炎热的夏天，食物容易腐败，得肠胃炎的人也较多，这是为什么？洗净晾干的衣服不会长霉，而脏衣服鞋就容易长霉，这是为什么？ 因为炎热的夏季，空气湿度大、温度高，适宜细菌、真菌的繁殖和生长，食物保存不当或时间过长，就会因被细菌、真菌污染而变质。人吃了变质的食品，就容易患肠胃炎。 Lavf58.28.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.12.100 $$