第二章对称图形—圆知识点梳理2022-2023学年苏科版 数学九年级上册

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圆

1.圆:在一个个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆,固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径。

 

2.同心圆:_圆心相同,半径不同___________________;

 

3.等圆:_圆心不同,半径相同_____________________;

 

4.弦:__连接圆上任意两点的线段叫做弦____________________;

 

5.直径:_经过圆心的弦叫做直径_____________________ ;                             

 

6.弧:圆上任意两点间的部分叫作圆弧,简称弧;

 

7.弧的表示方法:以A、B为端点的弧记作中考资源网( www.zk5u.com),专注初中教育,服务一线教师。,读作“圆弧AB”或“弧AB”;

 

8.等弧:第一种说法:_在同圆或等圆中,长度相等的弧叫等弧_____;

第二种说法:__能够完全重合的弧是等弧_______________;

 

9.半圆:圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫作半圆;

 

10.优弧:大于半圆的弧叫作优弧,用三个字母表示,如中考资源网( www.zk5u.com),专注初中教育,服务一线教师。;

劣弧:小于半圆的弧叫作劣弧.用两个字母表示,如中考资源网( www.zk5u.com),专注初中教育,服务一线教师。;

 

11.弧的度数:__弧所对的圆心角的度数____________;

 

12.弦心距:圆心到弦的距离叫做弦心距;

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13.圆心角定义:_顶点在圆心的角叫做圆心角______________

圆心角定理:

文字语言:___在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等________

数学语言:(画图解释)

∠AOB=∠COD弧AB=弧CDAB=CD(知一推二)

 

14.垂径定理:

垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧。

垂径定理及其推论可概括为:

(判断正误)平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。

如果错的,请改正_____平分弦(非直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧____

数学语言:(画图解释)

∵AB是直径,AB⊥CD

∴CE=DE,弧AC=弧AD,弧BC=弧BDpage number 1

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15.圆周角定义:___顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角____

圆周角定理:___同弧或等弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半_________

三个推论;1__同弧或等弧所对的圆周角相等_______________________________

2__同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等___________________

3__半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径___

数学语言:(画图解释)

圆周角定理:同弧或等弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半

∵∠AOB=2∠C

(常添加辅助线:当OD⊥AB时,有结论∠AOD=∠BOD=∠C)

 

推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等

∵∠D=∠C=∠E

 

推论2:同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等

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