内容正文:
周末小作业(十二)
因数与倍数、偶数与奇数
仔细填空。
1.一个数最小的因数是(
),最大的因数是(
),所以一个数因数的个
数是(
)
2.一个数最小的倍数是(
),一个数倍数的个数是(
)。
3.18的因数有(
),7的因数有(
)。
4.在3、6、12、16、24、36、42、48这些数中,是12的倍数的有(
),24的
因数有(
)。
5.在42、33、45、20、69、11、72、60中,2的倍数有(
),3的倍数有
第十一
(
),5的倍数有(
),既是2的倍数又是5的倍
周
数的有(
).
6.要使64☐能被3整除,同时又有因数2,☐中最小可填(
)。
二准确判断。
1.因为1.2÷0.6=2,所以1.2是0.6倍数。
2.个位上是0、2、4、6、8的整数都是2的倍数。
3.一个数是6的倍数,那么这个数也是2和3的倍数。
4.一个自然数不是奇数就是偶数。
5.1与任何奇数的和一定是偶数。
目谨慎选择。
1.下面各数中因数最多的是(
)。
A.15
B.17
C.36
2.121是(
)的倍数。
A.12
B.11
C.13
3.下列数字中既是3的倍数又是5的倍数的是(
)。
A.25
B.15
C.12
4.一个数最大的因数是18,那么这个数最小的倍数是(
)。
A.36
B.24
C.18
63QD·5年级·数学(上)·23
四猜猜我是谁?
我是两位数中最小的偶
我是两位数中5的倍数的
数,我是(
)o
最大数,我是(
我是两位数,既是2的倍
我是三位数中最大的奇
数又是5的倍数,我比50
数,我是(
大,比70小,我是(
)。
五从下列数字中任选两个数字(不重复),按要求组数。
5
0
9
1.组成的数都是偶数:
2.组成的数都是奇数:
3.组成的数是3的倍数:
4.组成的数是5的倍数:
5.组成的数既是2的倍数又是3的倍数:
六解决问题。
1.一个三位数23□。
(1)要使它是2的倍数,这个数可能是:
(2)要使它含有因数5,这个数可能是:
(3)要使它既是2的倍数,又是5的倍数,这个数是:
2.12的最大因数和最小倍数的和是多少?它们的差是多少?它们的积是多少?
它们的商是多少?
3.用24个小正方形摆出一个长方形,有几种摆法?
4.五(1)班进行体操表演,每行12人或每行16人都能分成整行。已知这个班学
生不到50人,你能算出这个班有多少学生吗?
24·周末小作业(4+10)×2.5÷2+8×6=65.5(平方米)
4.48人
65.5×0.3=19.65(千克)
周末小作业(十三)
2.54×27-(20+30)×10÷2=1208
一、1.2、3、5、7、11、13、17、1929、15
(平方毫米)
2.7、9、15、432、122、7、439、12、15
3.40千米=40000米
3.质合4.48=2×2×2×2×3
(25+15)×40000=1600000(平方米)
5.89(答案不唯一)6.合数7.1040
1600000平方米=160公顷
8.25352112325213
4.(20-5十20)×8÷2=140(平方厘米)
二、1.×2.×3.×4.×
周末小作业(十二)
三、1.C2.B3.C
一、1.1它本身。有限的
四、36=2×2×3×372=2×2×2×3×3
2.它本身无限的
35=5×765=5×13
3.1、2、3、6、9、181、7
五、1.123=3×41这个班有41个孩子。
4.12、24、36、483、6、12、24
2.10或38或94
5.42、20、72、6042、33、45、69、72、60
3.2,11或2,37或2,89
45、20、6020、60
4.11×7=77(平方厘米)
6.2
周末小作业(十四)
二、1.×2.√3./4./5./
一、L.变化情况
三,1.C2.B3.B4.C
2.(1)五95一80
四、109599960
(2)上升
100(答案不唯一)
五、1.40、50、70、90、54、74、94
3.(1)折线(2)86(3)47
2.45、47、49、57、59、75、79、95、97
3.45、54,57、75,90
二.1.3802.10113.12804.3.7
4.45、75、95、40、50、70、90
三、1.身高厘米)
5.54、90
20
六、1.(1)230、232、234、236、238
(2)230、235(3)230
2.12+12=2412-12=0
12×12=144
10年罗列
12÷12=1
2.0~1岁24厘米
3.4种
3.115厘米
32·参考答案