愉快的梦《八六拍》（教案）-人音版（2012）音乐四年级上册

愉快的梦《八六拍》教学设计-人音版（2012）音乐四年级上册

一、教学目标

1、通过音乐律动感知八六拍强弱规律；

2、了解八六拍的基本知识；

3、能听辨简单的八六拍歌曲。

二、教学重点 ：

通过音乐律动感知八六拍的强弱规律。

三、教学难点：

能听辨简单的八六拍歌曲

四、教学方法：

聆听、讲授、律动

三、教学准备：

多媒体课件

六、教学流程：

（一）导入

1.歌曲《愉快的梦》导入，激发学生学习兴趣；

师：嗨，同学们！欢迎大家来到x老师微课堂。今天课堂上来了一位小客人，让我们来看一看它是谁啊？原来是音乐王国的小精灵，他还为大家带来了一首好听的歌曲，小精灵带给我们的音乐是什么歌曲呢？它的强弱规律是什么呢？带着疑问让我们跟随着音符小精灵在歌曲中寻找答案吧。

（二）新课讲授