第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革素质评价试卷2023～2024学年统编版七年级历史上册

单元素质评价(二)(第二单元) (60分钟　60分) 一、选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 总分 答案 1.(2022·西宁模拟)西周建立后,“封建亲戚,以蕃屏周”“兼制天下,立七十一国”。由此可知,分封制在一定程度上( ) A.加强了西周统治 B.实现了中央集权 C.避免了割据分裂 D.加强了思想控制 2.下列图片反映夏、商、西周灭亡的共同原因是( ) A.末代君王残暴昏庸 B.末代君王欺压人民 C.早期国家刑罚残酷 D.都被农民起义推翻 3.“对于当时的平民百姓而言,青铜器几乎是遥不可及的,他们的生活必需品多是陶器。另外,骨、牙器用具的需要也推动了相应手工业的发展。”对材料理解正确的是( ) A.青铜器相对贵重,是身份地位乃至权力的象征 B.平民百姓不喜欢青铜器,只喜欢使用陶器 C.骨、角、牙器用具较多,平民不需要青铜器 D.商周时代的青铜器数量不多,不如陶器精美 4.三星堆遗址位于四川省广汉市,是一处古蜀文明遗址。古蜀文明是中国商代青铜文明中非常有特色的一支,保持着自己独特的文化面貌,像一个花园中百花齐放、千姿百态,共同构成了青铜时代的中华文明。这段文字说明( ) A.中外交流构成中华文明 B.夏商周的青铜文明一脉相承 C.中国青铜文明的多样性 D.中国青铜铸造技术领先世界 5.(2022·武汉汉阳期中)妇好是商王的王后。一年夏天,北方边境发生战争,妇好自告奋勇,要求率兵前往,商王犹豫不决,占卜后才决定派妇好起兵,结果大胜。这个故事最早应该记载在( ) A.龟甲或兽骨上 B.竹简或木牍上 C.丝帛或麻布上 D.青铜或宣纸上 6.(2023·酒泉期中)从“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”,反映出春秋时期最显著的政治特点是 ( ) A.分封诸侯众多,离心离德 B.周王室中兴,王权加强 C.霸主尊王攘夷,辅助弱小 D.周王室衰微,诸侯争霸 7.春秋时期,社会动荡,诸侯国纷争不断。齐桓公在管仲支持下,第一个打出“尊王攘夷”的旗号,其主要目的是 ( ) A.占领道德高地,名正言顺地打击对手 B.尊重周天子,抵御周边游牧民族侵袭 C.以“尊王攘夷”之名争取周天子支持 D.周王室势力强大,可以赏赐更多资源 8.下列材料探究的主题是( ) 政局动荡不安 诸侯国之间兼并战争不断 农业继续发展 铁制工具和牛耕的使用进一步推广 各国进行变法 确立新的政治经济秩序,商鞅变法成效最大 A.夏商周的更替 B.分封制的实施 C.战国时期的社会变化 D.中央集权制的确立 9.(2022·武汉江岸期中)春秋时期的战争规模通常很小,“未有杀人累万者”,战争通常会在一天之内结束,很少有超过三天的大战。而在战国时代,战争旷日持久,十分惨烈,“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”。这段话主要为了说明 ( ) A.周王室的消亡 B.民族交融的加强 C.分封制的终结 D.兼并战争的加剧 10.战国后期,秦国建造了一批大型水利工程,如都江堰、郑国渠等,一些至今仍在发挥着作用。这些工程能够在秦国完成,主要是因为 ( ) A.秦穆公成为霸主 B.国家组织能力强大 C.铁制农具普及 D.交通运输网络畅通 11.李斯在《谏逐客书》中说:“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。”这段材料说明商鞅变法( ) A.结果以失败告终 B.促进了民族交融 C.使秦国国富民强 D.违背历史发展趋势 12.四川灌县二王庙的大殿有一副对联:“六字炳千秋,十四县民命食天,尽是此公赐予;万流归一汇,八百里青城沃野,都从太守得来。”“此公”指的是 ( ) A.管仲 B.李冰 C.李耳 D.大禹 13.在中国文化典籍里,对国人影响深远,对世界文化贡献最大的,莫过于《易经》《道德经》和《论语》这三本书。下图所示典籍属于哪两大学派的经典作品( ) A.儒家　墨家 B.儒家　道家 C.道家　儒家 D.墨家　法