第二单元检测题 2022-2023学年统编版语文九年级下册

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统编版九年级下册语文第二单元检测题(含答案)

一、积累与运用

1.给加点词语注音,或根据注音写出相应的汉字。

(1)原本晴朗的天空顷刻(   )之间乌云密布。

(2)她一时之间不知如何是好,只能用不着边际的话来胡乱搪塞(   )。

(3)人生不过短短的数十年而已,何必凡事都要zī zhū(   )必较呢?

(4)母亲是夏日里的一缕清风,当你感觉燥热时,轻轻的抚摩和wèi jiè(   )能使你心平气和。

2.下列没有错别字的一项是(  )

A.熏陶  擦拭  无缘无故  娟娟细流

B.聘礼  绰号  异想天开  战战兢兢

C.篷蒿  荣膺  芒刺在背  不屑置辩

D.侍候  盘桓  无精打彩  惊涛骇浪

3.下面加点的词语运用有误的一项是(    )

A.肯思考、善于动脑筋的人常被认为是异想天开的人。

B.家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。美好家风的形成是漫长的,不可能一气呵成。

C.他每天对着家乡的方向张望,真到了望眼欲穿的境地。

D.这个老中医的医术非常高明,妙手回春,一个个病人从他那里病愈出院。

4.对下列句子所用修辞手法判断正确的一项是(   )。

A.窃书!……读书人的事,能算偷吗?( 反问)

B.何满子是一丈青大娘的心尖子,肺叶子,眼珠子,命根子。(比喻)

C.有时候,疲倦的浪潮涌上来,淹没了他。 (夸张)

D.商店和饭馆的门无精打采的敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样:门口连一个乞丐也没有。(比喻、拟人)

5.把下列句子组成语段,排列顺序正确的一项是(    )

①聪明的犹太人有一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快!

②因为他们懂得:一个人的能力是有限的,仅靠自己的单打独斗,也许自食其力不成问题,但若想获得突破性的发展,恐怕就力不从心了。

③怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢?

④他们在世界多个领域一直都是领跑者,占尽了先机和风流。

⑤人生有涯,事业无疆。

⑥所以,唯有善借者,才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富贵,从卑微走向伟大。

A.①②④③⑤⑥     B.⑤①④③②⑥

C.⑤③①④②⑥                    D.①④②③⑤⑥

6.名著阅读。

“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”page number 0

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(1)以上内容出自长篇小说《     》,“老弟”指的是   。

(2)请结合小说中主人公面对全身瘫痪、双目失明的巨大痛苦时的表现,说说真正的“英雄主义”是怎样的。

7、下列句子没有语病的一项是(    )

A.春风一阵阵吹来,树枝摇曳着。月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。

B.小强和小刚参加学校乒乓球比赛,经过激烈的角逐,他终于夺得冠军,为班级赢得了荣誉。

C.中国高铁正在积极走出国门,谁也不会否认它将来会为国民经济的发展注入新的活力。

D.学校的几名老师带领我们游览了巧夺天工的张家界大峡谷。

8.学习《孔乙己》一文后,为了进一步加深同学们对鲁迅及其作品的理解,某校开展以“走近鲁迅”为主题的综合性学习活动,请你积极参与进来。

(1)某班同学提出了下面几个选题,请你选出不适合的一项是(    )

A.鲁迅战斗的一生           

B.鲁迅小说的艺术特色

C.鲁迅散文中的童年生活     

D.有人说韩寒会成为下一个鲁迅,比较鲁迅与韩寒的个性。

(2)你们小组的综合性学习报告题目为“鲁迅笔下的知识分子形象”,有同学把他们分为三类陈述如下,请你补充完整。

①封建制度的受害者,如                   。

②封建制度的维护者,如                    。

③封建制度的反抗者,如                    。

(3)有同学说:“鲁迅是伟大的文学家,我们初中生研究他是不是有点自不量力呀?”请你针对这一观点,进行反驳:“______________________________。”

二、阅读理解

(一)阅读下面文段,回答问题。

孔乙己(节选)

中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音:“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道:“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说:“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道:“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说:“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道:“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。

自此以后,又长久没有看见孔乙己。到了年关,掌柜取下粉板说:“孔乙己还欠十九个钱呢!”到第二年的端午,又说:“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋page number 1

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可是没有说,再到年关也没有看见他。

我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。

9.第1段中“中秋过后,秋风是一天凉比一天”是什么描写?在文中的作用是什么?

 

10.第1段中“他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住”一句运用了什么描写方法?有什么作用?

 

11、选段中共写了几次笑声?有什么作用?

 

12.在一次综合性学习活动中,同学们一起探讨“造成孔乙己悲剧命运的原因”,请就此谈谈你的观点。

 

(二)阅读下面文段,回答问题。

一把老钥匙

王举芳

①回到家时,母亲正翻箱倒柜。杂乱的地面让我无处落脚。我说:“妈呀,您这是在翻传家宝吗?”

②母亲停住手看着我说:“见我的钥匙没?”

③“喏,在这儿。”我从玄关柜上拿起属于母亲的那串钥匙。

④“我说的不是这个,是老宅的,老宅的那个。”母亲的语气和神情有些焦急。我和母亲几乎把家里翻了个底朝天,也没找到母亲要找的钥匙。母亲坐下来,情绪有些低落。我说:“妈,您就别总想着老宅了,咱又不回去住了,有没有钥匙都一样。”母亲叹了一口气,开始收拾地上的凌乱。

⑤其实,我没有告诉母亲,弟弟正四处托人,要把老宅卖掉。弟弟说老宅总空着,时间久了,房屋会倒塌的,到时候想出手都不好意思谈价钱。

⑥一周后,弟弟告诉我,老宅卖掉了,卖了两万元。看着那些钱,不知怎么,我的心里像坠了一块石头。

⑦那天下班,在小区外碰到三婶。三婶是我家邻居,和我们家没有亲属关系,按村里辈分我这么喊她。三婶说:“我正发愁找不到你家呢,你说这城里的楼一个框一个框的,看着都叫人眼花缭乱。”我让三婶到家里坐坐,她直摆手,说没啥大事,就不去家里了,说着掏出一把钥匙交给我,说这钥匙是你们家老宅的,啥时候想回家就回。原来是她家买了我们家的老宅。

⑧母亲没再提钥匙的事儿。我想着老宅现在已经是别人家的了,也就再不能回去,就没跟母亲提钥匙的事儿,把它包裹好,放在了柜子顶上的一个盒子里。

⑨农历六月六,我们老家有传统庙会。母亲执意要回去看看。无奈,我和弟弟只好依着母亲。一路上母亲说着故乡风俗和旧年往事,精神从未有过地爽朗,她没有看到我和弟弟偶尔交汇的眼神里都藏着忐忑。

⑩三婶听说我们回来了,招呼我们去她家里。做邻居的那些年,三婶和母亲一直处得很好,像亲姐妹一样。吃过晚饭,三婶拿了几床铺盖说,你们别嫌,都是干净的。走,到你们家去,你们还睡你们各自的屋。三婶掏出钥匙打开老宅的锁,我们怔怔地望着那干净整洁的院子,有些恍惚,仿佛我们从未离开过。

⑪我送三婶到大门口,对她说谢谢。三婶说,咱不说远亲近邻,我懂你妈的心思。我知道她舍不下老家。庄稼人走到哪里,其实根都牢牢扎在老家的土里。page number 2

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