《1.4 测量平均速度》 --2023—2024学年人教版物理八年级上学期
第4节 测量平均速度
A基础知识要点
知识点❶ 平均速度的测量
1.在测量平均速度的实验中,应该用 测量小车通过的路程s,用 测量小车运动的时间t,通过公式 求出平均速度v。
2.做“测平均速度”实验时,必用的两种测量工具是( )
A.斜面和小车 B.斜面和刻度尺 C.小车和秒表 D.刻度尺和秒表
3.小明在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.1s拍摄一次,频闪照片如图所示。则下列说法正确的是( )
A.球从A点运动到C点用时0.6s
B.小球在前0.4s内通过的路程为2.61cm
C.小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度
D.小球滚下的整个过程的平均速度为1.1m/s
4.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.
(1)该实验原理是 ;实验中需要的测量工具是 和 ;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度 (选填“较大”或“较小”)
(3)实验时,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 (选填“匀速”或“变速”)直线运动;
(4)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3,那么,v1.v2.v3的大小关系是 。
(5)实验中若让小车过了A点才开始计时,则会使所测s1的平均速度偏 。(选填“大”或“小”)
5.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数值钟“测量小车的平均速度”,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”
(1)请你根据图示完成下表
| 小车由甲至乙 | 小车由乙至丙 | 小车由甲至丙 |
路程S/cm | 26 |
|
|
时间t/s |
| 4 |
|
(2)实验时,斜面的坡度应很小,其原因是为了 ;分析表中的数据,小车全程是做匀速运动吗?为什么?
知识点❷ 平均速度的应用与计算
6.如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片,相机每隔0.1s曝光一次,由此可判断苹果的运动是 运动(选填“匀速”或“变速”).照片上a与b的间距,所对应的苹果的实际运动路程为50cm,则苹果在ab这段路程上的平均速度是 m/s.
7.一辆普通家用轿车的长约为4.5m.如图是某家用轿车在平直公路上行驶时,用相机每隔0.5s曝光一次得到的照片.拍照过程中,轿车的平均速度最接近于( )
A.30 km/h B.60 km/h C.90 km/h D.120 km/h
B综合能力提升
8.为响应“节能环保”的号召,小王、小亮和小明决定选择不同的方式去上班。小王骑电动车以20km/h的速度平稳前进;小亮以4m/s的速度跑步前进;小明坐公交车,在5km的车程中花了20min。则下列判断正确的是( )
A.小亮的平均速度最大 B.小王的平均速度最大
C.小明的平均速度最大 D.三人的平均速度一样大
9.已知甲、乙两人在学校操场跑道上跑步,甲、乙运动的时间之比为1:3,通过的路程之比为3:1,则甲、乙两人运动的平均速度之比为( )
A.1:9 B.9:1 C.1:3 D.3:1
10.2022年足球世界杯决赛中,一个“地滚球”经过梅西的脚边时,梅西立刻沿着足球运动的轨迹追赶,一会儿,将足球控制在自己脚下。这个过程中( )
A.梅西的平均速度大于足球的平均速度,最大速度可能小于足球的最大速度
B.梅西的平均速度大于足球的平均速度,最大速度一定大于足球的最大速度
C.梅西的平均速度等于足球的平均速度,最大速度可能小于足球的最大速度
D.梅西的平均速度等于足球的平均速度,最大速度一定大于足球的最大速度
八年级物理 第3页 共 4 页 八年级物理 第 4 页 共4页
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