2024年九年级中考数学复习 专题08 一元二次方程(同步课堂+真题练习+模拟练习+培优练习
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内容正文:
专题8 一元二次方程
夯实基础
1.一元二次方程的概念
(1)只含有一个未知数(一元),未知数的最高次数是2(二次),且系数不为0的整式方程,叫做一元二次方程.
(2)一元二次方程的一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0),其中ax2叫做二次项,bx叫做一次项,c叫做常数项,a是二次项的系数,b是一次项的系数,注意a≠0.
2.一元二次方程的解法(降次)
(1)直接开平方法:(x+m)2=n(n≥0)的根是.
(2)配方法:将ax2+bx+c=0(a≠0)化成的形式,当b2-4ac≥0时,用直接开平方法求解.
(3)公式法:ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式为
.
(4)因式分解法:将方程右边化为0,左边化为两个一次因式的积,令每个因式等于0,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程就得到原方程的解.
3.根的判别式
(1)当>0时,方程有两个不相等的实数根,即.
(2)当=0时,方程有两个相等的实数根,即.
(3)当<0时,方程没有实数根.
4.列一元二次方程解应用题的主要步骤
(1)审;(2)设;(3)列;(4)解;(5)验;(6)答.
吃透考点
1.判断一个方程是否是一元二次方程,必须符合以下三个标准:
(1)一元二次方程是整式方程,即方程的两边都是关于未知数的整式.
(2)一元二次方程是一元方程,即方程中只含有一个未知数.
(3)一元二次方程是二次方程,也就是方程中未知数的最高次数是2.
2.用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一般步骤
(1)一化
化二次项系数化为1,方程两边都除以二次项系数;.
(2)二移
移项,使方程左边为二次项与一次项,右边为常数项;.
(3)三配
①配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方,方程化为 的形式;
②方程左边变形为一次二项式的完全平方式,右边合并为一个常数;
(4)四解:
①用直接开平方法解变形后的方程,此时需保证方程右边是非负数.
②分别解这两个一元二次方程,求出两根.
3.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的常用解法
(1)直接开平方法:对于形如()或()的方程,直接开平方.
(2)配方法:将一元二次方程配方为的形式,再用直接开平方法求解.
(3)公式法:一元二次方程的求根公式为().
(4)因式分解法:将一元二次方程通过分解因式变为的形式,进而得到或来求解.
4.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解法选择
(1)当b=0时,首选直接开平法.
(2)当c=0时,首选因式分解法或配方法.
(3)当a=1,b≠0,c≠0时,首选配方法或因式分解法.
(4)当a≠1,b≠0,c≠0时,首选公式法或因式分解法.
5.一元二次方程根与系数关系的两类应用
(1)求含有两根的代数式的值:设法将所求代数式通过因式分解或配方等恒等变形,变形为含有两根和与两根积的式子,再代入由一元二次方程根与系数关系得到的值,求出结果.
(2)构造以两数为根的一元二次方程:由已知两数x1+x2和x1x2的值,然后依照所求方程是x2(x1+x2)x+x1x2=0写出方程.
6.常见的一元二次方程的应用问题
(1)增长率(降低率)问题:第一年产值为a,若以后每年的增长率均为x,则第二年的产值为a(1+x),第三年的产值为a(1+x)2;若以后每年的降低率均为x,则第二年的产值为a(1–x),第三年的产值为a(1–x)2.
(2)利润问题:利润=售价–成本,总利润=单件的利润×数量.
方
法
技
巧
点
拨
1.用根与系数的关系求值时的常见转化
(1);
(2);
(3);
(4).
2.一元二次方程的解法
(1)当时,利用直接降次法解形如的一元二次方程,开方后不要丢掉负根.
(2)配方时,方程的左右两边都加上一次项系数一半的平方,这种做法的前提是二次项系数必须是,这是最容易忘记的.
(3)公式法解一元二次方程的步骤:
①把方程化为一般形式;
②确定、、的值;
③计算的值;
④当时,把、、的值代入一元二次方程的求根公式.
(4)若方程中有括号,不要急于去掉括号,观察方程是否可采用因式分解法求解.
考点1 一元二次方程的定义
【例1】(2023•无为市一模)下列方程是一元二次方程的是
A. B. C. D.
【答案】
【分析】根据一元二次方程的定义,逐项判断即可求解.
【解答】解:.分母含未知数,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
.含2个未知数,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
.是一元二次方程,故本选项符合题意;
.含2个未知数,不是一元二次方程,故本选项不符合题意.
故选:.
【变式练1】(2023•大连一模)若方程是关于的一元二次方程,则的取值范围是
A. B. C. D.为实数
【答案】
【分析】根据是一元二次方程的条件:二次项系数不为0