二加减法的关系和加法运算律第二课时加减法的关系②-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年四年级上册数学（西师大版）

{#{QQABAQYEggigABAAAAhCQQUyCkIQkAAACAoOBFAEMAAAwANABCA=}#} {#{QQABAQYEggigABAAAAhCQQUyCkIQkAAACAoOBFAEMAAAwANABCA=}#} 四年级数学上(XS)》 则减数是198一99=99，原减法竖式计算的 换律及结合律进行简便计算，125+64十75十 是198-99=99。 236=125+75+64+236=(125+75)+ (64+236)=200+300=500:在(2)中，26和 第二课时 274的和是整百数，164与36的和是整百数， 1.(1)489-310=179489-179=310 用加法交换律和结合律进行简便计算。 (2)673(3)270(4)50 (5)190 2.(1)D(2)C 第四课时 3.602425竖式及验算略 1.(1)①(/)④(/) 4.(竖着填)139320188：76390219 (2)④(/) 5.(1)100×2+310=510(元) 2./×532 (2)买1个机器人和1架玩具小飞机一共 3.41+59+48=148(cm) 要多少元？ 38+62+(56+44)=200(dm) 310+500=810(元)（答案不唯一） 4.428426257224500224 6.(1)第二天一共卖出多少张门票？ 5.9002059936 (2)753+947-1524=176(张) 6.115+163+137=415(箱) 7.160+253-235=178 7.11300 解析：本题是“错中求解”问题，常用的方法是 解析：观察发现，第1个算式中，653与353 将错就错。由253+160=413，求出正确的被 的差是整百数，由减法的性质，可以先算 653与353的差，原式=653-353-289 减数是413，则正确的差是413一235=178。 300一289=11：在第2个算式中，278与178 第三课时 的差是整百数，169与31的和是整百数，原 1.1071356065309 式=(278-178)+(169+31)=100+200 2.(1)A(2)C(3)A 300。 3.57+(38+62)(√) 第五课时 66+(77+23)(/) 1.(1)426-(78+22)(/) 4.324562竖式及验算略 (2)759-(148+152)(V) 5.235+(198+202)=635(本) (3)576-76-35(/) 6.1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55(个) (4)385-85-78(/) 7.(1)500(2)575 2.8515:ab: 解析：本题可以运用加法运算律进行简便计 73 127:12987: 算。观察发现，在(1)中，125与75的和是 17676c:621820 整百数，64与236的和是整百数，用加法交 3.6228648943132335