四 观察物体 第一、二课时观察物体-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年二年级上册数学（西师大版）

{#{QQABIQSAggCgABBAAAhCQQFSCkIQkAEAAIoOBEAAIAAAQQNABCA=}#} {#{QQABIQSAggCgABBAAAhCQQFSCkIQkAEAAIoOBEAAIAAAQQNABCA=}#} 附录Ⅱ参考答案与解析 现了两个“7”，而另两个加数的和是6十8= 五 测量长度 14,由口诀“二七十四”知，14能看作是2× 第一课时 7,即7+7，则原式7+7+6+8=7+7+7+ 1.853 7=4×7:在(2)中，5十5+6十5+4=5十5+ 2.×/× 5+5十5=5×5：在(3)中，6+6+3+3=6+ 3.(1)66(2)55 4.②③ 6十6=3×6：在(4)中，原式是五个不同数的 和，并且这五个数刚好能排成一列“5,6,7， 解析：依题意得，由于4只猫走得一样快，且 8,9”,后一个数比前一个数多1，观察发现6 同时出发，哪只猫吃到鱼要走的路最近就最 +8=14,5+9=14,则5+6+7+8+9= 先吃到鱼，要走的路最远就最晚吃到鱼。由 7+7+7+7+7=5×7. 图可知，第①只猫要走的路线是8条方格的 边长：第②只猫要走的路线是6条方格的边 综合与实践：赶场 长；第③只猫要走的路线是9条方格的边 1.(1)3×6=18(或6×3=18) 长；第④只猫要走的路线是8条方格的边 (2)6×2=12(或2×6=12) 长，由于每条方格的边长都是50厘米，所以第 2.8×4+9=41 ②只猫最先吃到鱼，第③只猫最晚吃到鱼。 3.一共有多少只小鸡？4×4十3=19（只） 第二课时 (答案不唯一) 1.(1)大dm(2)105690 解析：本题是看图提问并解答。观察发现， 2.514013(答案不唯一) 图形中主要有鸟、小鸡、鱼三种动物，可以就 3.√/×× 这三种动物的数量提问。求动物数量时，用 4.679 学过的知识来计算更方便，如提问“一共有 解析：本题是用直尺测量长度，在测量物体 多少只小鸡？”，将图中的小鸡根据所在的位 的长度时，用直尺右边的刻度减去左边的刻 置圈成5份，其中的4份都是4只，剩下的 度，得到物体的长度。从0刻度到刻度6， 1份是3只，能列出算式4×4+3=19（只） 经过的长度是6一0=6（厘米）：从刻度3到 或4×5-1=19（只）。 刻度10，所经过的长度是10一3=7（厘来）： 由于物体长5厘来，当物体右边对准的刻度 四 观察物体 是14时，左边的刻度就是14一5=9，左边 第一课时 对准的刻度是9。 1. 第三课时 2.前面侧面侧面后面 1.=<；>>；<> 3.④②③① 2.6分米=60厘米65>60 淘淘的一步长一些。 第二课时 3.厘米厘米厘米分米 1.前面侧面侧面后面 4.234:2222 2.③①④② 5.12cm 3.左上前 6.7cm6cm② 7