第4单元 观察物体-【指南针·针对学习】2024-2025学年二年级数学上册同步课时练(西师大版)

2024-11-14
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四川多能教育书业有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 四 观察物体
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.92 MB
发布时间 2024-11-14
更新时间 2024-11-14
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·针对学习小学同步课时练
审核时间 2024-08-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47062622.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 观察物体 第四单元 观察物体 第1课时 观察物体(1) 一、他们各自看到了什么?连一连。 小红 小军 D 小明 小军 小丽 小丽 小明 小红 二、下面的图分别是谁看到的?连一连。 ### 三、下面四幅图分别是谁看到的?在括号里写出他们的名字。 阳阳 乐乐 ( )()()( 2欢欢 ) 军军 #心词关 四、小动物们看见了什么?请连起来。 1#} 2。 )2 ### ## 指南针·针对学习·二年级上(XS) 第2课时 观察物体(2) 一、这些图分别是谁看到的,请你连一连。 品 二、他们分别看到椅子的哪一面?连一连。 目 H 三、下面哪幅图是小晴看到的?圈起来。 #H □ □ ② ③ # 四、小芳从不同位置给心爱的小闹钟拍了三张照片,请你帮她连一连吧 后面 前面 侧面 心词关 五、下面这些图形是小花分别从什么方向看到的 □ ) 7 ) 第四单元 观察物体 第3课时 练习课 一、连一连。 N 表 2 二、下面的照片分别是哪个小朋友拍的?连一连。 三、连一连,下面的图分别是谁看到的? 小王 小李 ##6C 小吴 小刘 小王 小吴 小刘 小李 四、连一连。 ■ ### # = 指南针·针对学习·二年级上(XS) 五、填空。 )看见。 # 小敏 )看见。 小玲 小非 )看见。 六、在括号里填上前面、侧面或上面。 ##能看到(# )面。 ##看到(#### )面。 ##能否到(## )面。 七、从小猪的前面看到的填“前面”,从侧面看到的填“侧面”,从后面看到的填“后面”。 27 ( ) ( ) 八、看一看小朋友的排队,从前面看到的填“前面”,从后面看到的填“后面”,从侧面看到填“侧 面”。 )7 ) 九、选一选。把正确答案的序号填在 )里。 1.左图从前面看,是图( )。 ,_。 2.左图从上面看,是图 {。 3.左图从侧面看,是图 ① ② ③ 26一、略 二、略 三、8 6 6 6 9 6 6 7 四、4t7-28 开心闯关 五、487 第3课时 8.9的乘法口诀(1) 快乐练习 一、十八 三十六 九 六 五 七 八 五八 三十二 二、略 三、略 四1.8×9-72 2.4×9-36 开心闯关 五、7×3-21(根) 9X7-63(个) 第4课时 8.9的乘法口诀(2) 快乐练习 -28 24 21 53 10 30 45 43 54 56 72 73 二、9 8 3 9 3 6 或2×9-18 4 6 或3×8-24 四、9X7-63(户)6×8-48(户) 开心闯关 五、略 第5课时 整理与复习 一、略 $二、7 9=663$6i8-48$$9$9=8 1$ 7$7-49 9$7-63$8 i 6-48$$$ 三、8 28 64 45 81 56 49 51 45 20 16 25 27 70 64 53 四、略 五,略 六、75 44 46 668 $七15$6=30 6$5-30 $2.5t7=35 3.34+2-14$5-$1-$1$ 45×2+3-13 5×3-2-13 八、1.3×9-27(元)2.略 第四单元 观察物体 第1课时 观察物体(1) 快乐练习 一、略 二、略 三、阳阳 军军 乐乐 欢欢 开心闯关 四,略 第2课时 观察物体(2 快乐练习 一、略 二、略 三、略四、略 5 参考答案 开心闯关 五、前面 上面 侧面 第3课时 寸 练习课 一、略 二、略 三、略 四、略 五、(1)小敏(2)小非(3)小玲 六、侧 上 前 七、后面 前面 侧面 八、侧面 前面 后面 九、1.② 2.③ 3.① 第五单元 测量长度 第1课时 用厘米作单位量长度 快乐练习 一、1.厘米 cm 2.0 3.1 4.(1)7 (2)3 二1.2 2.3 3.5 三1 3 3 3 3 开心闯关 四、4477 第2课时 认识分米 快乐练习 一、1.102.33.7二> 三、2 17 19 0 3 6 四,cm cm 开心闯关 五、40+40-76-4(厘米) 第3课时 用米作单位量长度(1) 快乐练习 一、1.米 厘米 2.10 10 100 3.4 二、== < 三、分米 厘米 米 厘米 四、略 开心闯关 五、1.1 2.70 30 3.90 10 第4课时 用米作单位量长度(2) 快乐练习 -、70 8100 40 5 2 二、1.2米 65厘米 5分米 46厘米 2.5m 20dm 100cm 1 90cm 8dm 三、5 415 60 3 四、1.2.x3. 4.× 5.× 开心闯关 五、58137 第5课时 练习课 一、1.100 1 10 5 12 5 2.0 3.12 二、厘米 分米 米 分米 米 厘米

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第4单元 观察物体-【指南针·针对学习】2024-2025学年二年级数学上册同步课时练(西师大版)
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