2024届高考作文“核心概念”与作文素材——传统文化

概念解读

“传统文化”是一个很抽象的概念，其内容浩如烟海，要想在一篇文章中把所有内容都涵盖是不可能的，“化虚为实”以“具体”诠释“抽象”。“传统文化”是较抽象的概念，写作时，化概念为万象，用具体的文化形态——诗歌、文物、绘画、书法、饮食文化、民俗节日、民族匠心（茶艺、京剧、刺绣、剪纸、皮影戏）等去诠释抽象概念的内涵；甚至也可以写家风。但不论怎样写都要回到作文所给的材料内容及含义的范围上。

命题点

2014年北京卷《老规矩》

2016年北京卷《“老腔”何以令人震撼》

2020年海南卷《带你走近_________》——有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等

2021年全国卷——中国文化博大精深，无数名句化育后世。

2022全国高考——有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。

类目

具体内容

语言文字

古代成语、谚语等

道德素养

爱国主义、乐观精神、诸子百家思想与思维方式等

传统艺术

绘画、书法等

传统文学

古诗词、文言文、古典小说等

传统民俗

节日习俗、生活风俗等

古

①士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语》

②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈——《孟子》

③以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。――范仲淹

⑤位卑未敢忘忧国。——陆游

⑥天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

今

①从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。——毛泽东

②我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。——毛泽东

③没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。——习近平

④讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力。——习近平

⑤中华民族具有多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。——习近平

⑥繁华尽处，是一泓源头之水。 ——《澎湃新闻》

⑦人类文化的悲哀，是流俗的易传、高雅的失传。——《文学回忆录》

⑧在衰落遗失的边缘坚守，在快捷功利的繁荣里坚持。——《了不起的匠人》

⑨传承中国文化的不仅仅是唐诗宋词京剧昆曲，它包含着与我们生活相关的每一个细节。——《舌尖上的中国》

中

①人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串联起来成为社会。                                                 ——龙应台

②文化绝不是一幅死的挂在墙上已完成的画：油墨已干，不容任何增添涂改。 ——龙应台

③学术无界，文化无墙，永远不能画地为牢。——余秋雨

④文化是一种精神价值和生活方式。——余秋雨

⑤文化是生命的花朵。离开生命本原，文化不过是人造花束。——周国平

⑥一个国家，一个民族，最可怕的是自己的根本文化亡掉了，如果文化亡掉了就会万劫不复，永远不会翻身。——南怀瑾

⑦中国传统文化之根本精神为融和与自由。 ——许思园

外

①文化的价值在于它对人类品性的影响。除非文化能使品性变为高尚、有力。文化的作用在于裨益人生，它的目标不是美，而是善。——毛姆

②不伴随力量的文化，到明天将成为灭绝的文化。——丘吉尔

③有如语言之于批评家，望远镜之于天文学家，文化就是指一切给精神以力量的东西。——爱献生

④人是文化的创造者，也是文化的宗旨。——高尔基

⑤文学的衰落表明一个民族的衰落。这两者走下坡路的时候是齐头并进的。 —— 歌德

古

【优良的的民族精神】

1.舍我其谁的担当精神

“如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也？”的孟子，“匈奴未灭，无以为家”的霍去病，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？”的林则徐，都以一种强烈的社会责任感和历史使命感在民族、国家危难之际勇于担当。

2.自强不息的奋斗精神

孔子周游列国，勾践卧薪尝胆，孙敬头悬梁，苏秦锥刺股，车胤囊萤，孙康映雪……他们为崇高理想、正义事业尽心竭力地奋斗，正可谓“天行健，君子以自强不息。”

3、厚德载物的成全精神

大舜“孝感动天”，文王“更葬朽骨”，周朝三太“母仪天下”，齐桓公不记旧怨，重用管仲等，“张公百忍”等齐家之道，可谓“地势坤，君子以厚德载物。”

4.不负我心的独立精神

我们从“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的铮铮之语中感悟了“谪仙人”的凛然决心。他曾名纵一时，贵妃磨墨，力士脱靴，却终究不愿为权贵所倾，卑躬屈膝，出卖自己心灵，“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，专心于自己的梦想，依赖于自己的本心。

今

1.冯骥才马不停蹄地奔走在时代号召的前列，他驾驶着文学、文化保护、绘画、教育的”四架马车”，每一驾马车都在时光里留下深深的辙痕，一走就是半个世界的文化人生，他跨界多行，是有强大行动力的知识分子。它不仅有骐骥之才，还堪称当代奇人。

2.守住传统民俗

打捞“失落”的民间故事：一项调查显示，中国青少年最喜爱的20个动漫形象中，19个来自海外，本土动漫形象只有一个“孙悟空”， 中华民间习俗、故事在当代生活中已严重失落。凤翔泥塑、木板年画、千阳灯盏戏、凤县民歌……这些深深扎根于宝鸡民间的传统文化如今都面临着失传的危险。从2016年起，陕西宝鸡市财政每年都将拨专款40万元用于开展“民间文化保护工程”。 “华阴老腔”亮相春节联欢晚会，“中国苏绣”走上国际时装周，走向世界的“南京周”让我们看到了中国文化步伐铿锵。

3.开幕式上的中国传统元素

奥运会开幕式，我们充分向世界展示我们文化的博大精深：水墨画，淡雅却意味无穷；焰火，璀璨英两夜空；缶声，悠扬悦耳……开幕式中的“中国元素”集中代表了中国传统文化的精髓，而整台

开幕式，因为传统与现代，文化与科技，中国与世界的完美结合，创造了“奇观感”的恢弘中国气派和东方神韵。

G20开幕式上从“茉莉花”到“欢乐颂”、从“春江花月夜”到“天鹅湖”， 古琴、中国鼓与大提琴共同演奏的《高山流水》，九支曲目，九种形态，绘一幕“光影山水卷”，汇一首“世界交响曲”。国家一级演员徐宁这样评价这场演出：“以天为幕、以山为景、以湖为台，在表演中，我看到水、光、乐的三者完美融合”；中国艺术院研究院研究员宋宝珍则评价，《春江花月夜》《梁祝》《天鹅湖》《欢乐颂》不仅仅是文化内容的经典，而且是艺术形式上的经典。“中外不同的名曲剧目在西湖上共同演出，寓意深远。

4.我们的中国梦——记住乡愁

央视大型纪录片《我们的中国梦——记住乡愁》，抒发中华儿女不忘故土、落叶归根、思念家乡、守护家园的赤子之情，透视中华儿女继承民族优秀传统、追求美好幸福生活的文化密码和精神基因，表达中华儿女致力于实现伟大中国梦的内在动力和必胜信心。领导人指出，要融入现代元素，更要保护和弘扬传统优秀文化，要“让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁”。“一个人的乡愁可以寄托在很多东西上，而央视的纪录片《记住乡愁》选择以中国传统村落为切入点和突破口。记录的内容不同，但镜头下事物承载的东西是不变的，那就是萦绕在亿万中国人心头的乡愁。所以我们期待，《记住乡愁》能够继《舌尖上的中国》之后，成为中国人释放乡愁的又一个出口。”

《记住乡愁》第三集《明月湾村——讲和修睦》向我们讲述了太湖深处西山岛最南端明月湾村的故事，展示出中国和文化传统的一个当代活标本。而第九集《街村口村——自尊自强》，讲述的是祖国东北边陲少数民族赫哲族的故事。赫哲族人口极少，他们的乡愁，就是整个民族的文化记忆。这部百集大作像是一部长长的气象万千的画卷，可贵的是它引领我们走进普通的院落，走近淳朴的乡民，从他们讲述的那一段段的天事、地事、人事，感受到这一民族文化的温度和硬度，更像是一座巍巍的人生精神的坐标。《记住乡愁》力图打捞那些影响人们日常思维方式、生活方式和行为方式的道德观念，这些融化在人们日常生活中的道德伦常，积淀着中华民族深沉的精神追求，也绵延着传统文化在当下的回响。这是一种信仰与坚守，使得文化传承的脉脉细流静静地流淌在每个普通个体的心间，维系着宗族之根、血亲之根、文化之根。——“记住乡愁，就是记住社稷。记住乡愁，就是记住祖宗。记住乡愁，就是记住恩情。记住乡愁，就是记住根本。记住乡愁，就是记住春天。”

示例1

厚德载物、明德弘道——中华优秀传统文化中的重要元素

素材

近日，习近平总书记在文化传承发展座谈会上发表重要讲话，在论及深刻把握中华文明的突出特性时，列举了中华优秀传统文化中的诸多重要元素，其中包括“厚德载物、明德弘道的精神追求”。厚德载物、明德弘道，是中华民族几千年来积累的品格底色，也是中华优秀传统文化卓尔不群、独树高标的内在精神柱石。

解读

“厚德载物”出自《周易·象传》：“地势坤，君子以厚德载物。”大意为，《坤》卦是大地母亲的象征，地势广阔，无所不容，滋养万物，君子应效法大地，厚积美德，以宽厚深广的度量和德性承载天下各种事物。“明德弘道”，是根据《尚书》《论语》等经典总结出来的名言。“明德”始见于《尚书》中“黍稷非馨，明德惟馨”“明德慎罚”等句，大意为彰明德行。《大学》对“明德”的阐发具有承前启后的关键意义，该书开篇云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”这是说圣贤学问之道，在于弘扬光明正大的道德品性，使人去恶从善，以达到最圆满的境界。“弘道”出自《论语》中孔子所言：“人能弘道，非道弘人。”大意为人能积极主动地把道发扬光大，而不应依赖和利用道来满足私心。“弘道”旨在追步前贤、与道同行，勉励后人充分发挥能动性和创造性来自明其德、进德修身、弘扬正道、建功立业。

明德系立身之本，弘道乃处事之则。明德和弘道兼顾内在超越和外在求索，并通过以德近道、德合于道，实现道德与责任、理想与实践的统一。“明德弘道”须躬身力行，不断强化自身的内在修养，在广阔的社会实践中尽职责、勇担当、有作为、知敬畏。

“厚德载物、明德弘道”是中国哲学的基本精神，体现了古人对自身道德修养及人与社会、自然普遍和谐的追求。“厚德载物、明德弘道”已积淀为中国人的民族精神和文化品格，并成为中华民族为人处世乃至治国理政的重要原则。“厚德载物、明德弘道”不仅关系个人的荣辱成败，更会形成整个社会普遍认可的价值标尺和思想基础，是经济社会行稳致远、持续发展的保障，是中华文明得以生生不息、历久弥新的民族之魂，在中华文明所具有的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性等显著特性中，“德”与“道”共同起到了日用而不觉的引导、鼓励、督促作用。

党的十八大以来，党中央高度重视中华优秀传统文化的传承与发展，大力推动中国式现代化