第九单元金属-2022-2023学年九年级化学鲁教版下册
第九单元 金属
一、单选题
1.如下图所示,在等臂杠杆两端各系一只等质量的铁球,将杠杆调平后,将球分别浸没在等质量、等密度的稀H2SO4和CuSO4溶液中,一段时间后杠杆将会
A.左端上翘 B.右端上翘 C.仍保持平衡 D.无法判断
2.下列除杂方法不正确的是( )
A.N2(O2)----通过灼热的铜网 B.CO2(CO)-----点燃
C.KCl(KClO3)-----加热 D.CO(CO2)-------通入澄清石灰水
3.有A、B、C三种金属,为判断其活动性顺序,某兴趣小组实验如下:①将A、B、C分别置于稀硫酸中,A有气体产生且使溶液变为浅绿色,B、C无明显现象;②将B、C分别置于CuSO4溶液中,C使溶液逐渐褪色,B无现象。则A、B、C的活动性顺序为
A.A>B>C B.A>C>B C.C>A>B D.C>B>A
4.将燃着的镁带伸入盛满二氧化碳的集气瓶中,镁带继续剧烈燃烧,生成氧化镁和碳。下列叙述错误的是
A.该反应属于置换反应
B.燃烧并不一定需要氧气
C.不能用二氧化碳来熄灭镁带燃烧的火焰
D.该反应中二氧化碳是还原剂
5.下列化学反应中,不是化合反应,不是分解反应,也不是置换反应的是( )
A.H2CO3=CO2↑+H2O B.CO2+H2O+CaCO3 =Ca(HCO3)2
C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2 D.Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2
6.下列化学方程式正确的是
A.甲烷燃烧
B.用铁片和硝酸银溶液比较金属的活泼性
C.在高温条件下与C反应:
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D.实验室用过氧化氢制氧气
7.下列对某些实验现象的描述,不正确的是
A.铁丝在纯氧中燃烧,火星四射,产生红棕色固体 B.在CuSO4溶液中滴入氨水,产生蓝色沉淀
C.H2还原CuO,固体由黑色变为红色,并有水珠生成 D.鸡蛋壳能溶于醋酸,并产生气泡
8.小槐同学用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为15.5g(1g以下用游码)。若按正确的方法称量,食盐的质量应为
A.15.5g B.15.0g C.14.5g D.14.0g
9.下列各组对比不正确的是
A.铜和黄铜的硬度不同 B.硫在空气和氧气中燃烧产物不同
C.浓盐酸和浓硫酸的挥发性不同 D.生石灰和熟石灰的元素组成不同
10.下列关于金属的说法中,正确的是
A.银有良好的导电性,常用于制作普通导线
B.所有的金属都能与稀盐酸反应
C.铁制品在潮湿的空气中不易生锈
D.不锈钢具有较强的耐腐蚀性,可用于制作医疗器械
11.下列有关氧气的认识中,正确的是
A.氧气变成液氧发生化学变化 B.可用带火星的木条检验氧气
C.可燃物接触氧气就能燃烧 D.铁制品生锈只与氧气有关
12.要验证Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,最好选用的试剂组是( )
A.Cu、FeCl2、MgCl2 B.Fe、CuSO4、MgCl2
C.Fe、Cu、MgCl2 D.Mg、CuSO4、FeSO4
13.下列物质的用途跟其化学性质相关的是
A.干冰用于人工降雨 B.镁粉用于制照明弹
C.稀有气体用来制作电光源 D.铜用作电线
二、填空题
14.向Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,再向滤渣中加入稀盐酸,发现没有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是 。
15.在实验中控制变量是科学探究的重要方法,填写下表中空白。
实验 | ①验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高 | ②探究影响品红扩散快慢的因素 | ③验证铁钉锈蚀条件 |
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编号 |
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实验设计 | |||
实验分析 | 本实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外,还要控制 相同。 | 发现两杯水都变红,且热水变红时间比冷水要短。由此说明:温度越高,分子运动 | 一周后,左边试管中铁钉生锈,右边试管中铁钉无明显变化。由此说明铁生锈与 有关。 |
16.矿井中缺少光线需要照明,但矿井中的甲烷气体在一定浓度范围内,遇明火会发生爆炸。19世纪初,化学家戴维利用网眼很小的金属网制成圆筒形灯罩罩住火焰,矿灯中的火焰不会引燃灯罩外的甲烷气体,从而避免爆炸。这种安全矿灯被称为戴维灯(如图)。
(1)矿井中,甲烷遇火易发生爆炸,发生的化学方程式是 。此反应是 热反应(填“吸”或“放”)。
(2)戴维灯的金属网是铜制作而且能够避免爆炸,是利用金属的 性和 性。
(3)从燃烧条件的角度推测,用戴维灯照明,矿井中甲烷气体不会燃烧爆炸的原因是 。
(4)生活中,请举出一例和戴维灯原理相似的灭火实例 。
三、推断题
17.如图所示,A一F是初中化学常见的物质,A、D为两种黑色粉末,D与E反应后的生成物可用于配制波尔多液,C、E、F均含有三种元素,且分别为酸碱盐中的一种,E、F两种溶液反应有明显的实验现象。用两圆间的短线“-”表示两种物质以发生化学反应,箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质。请回答下列问题:(以上反应均
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