第2.4课 火山喷发的成因及作用（教学设计）五年级科学上册同步高效课堂系列（教科版）

2-4火山喷发的成因及作用

所授课时

1课时

教

学

目

标

科学概念目标：知道地壳运动是火山喷发的原因，明白火山喷发会改变地球表面的地形，对环境产生巨大的影响。

科学探究目标：1.能够收集有关火山喷发的资料；2.会通过模拟实验了解火山喷发的形成；

科学态度目标：1.认识到自然界的力量是强大的；2.使学生在科学探究活动中受到科学自然观的教育和爱国主义教育；

科学、技术、社会与环境目标：热爱大自然，从小立志，勇于探索。

教学重点

理解地壳运动是火山喷发的原因，懂得避险小常识。

教学难点

通过模拟实验，探究火山喷发形成的原因。

教学准备

教师准备

PPT课件、醋、小苏打、锥形瓶若干。

学生准备

收集火山喷发的资料，有关火山喷发的避险小常识。

教学

环节

设计意图

教学过程

二次备课

一、

导 入

情境导入，

聚焦问题。

一、导入

1.视频导入：播放火山爆发的视频

2.谈话：上节课我们学习了地震的成因及作用，火山喷发也是一种分广奇特的自然现象，是地球内部热能在地球表面上的一种最强烈的变现方式。

3.提出本课聚焦问题：火山喷发又是怎样一番情景？它形成的原因是什么？又会给地球表面带来哪些改变呢？