2.4 夏商周的更替 课件 2023-2024学年统编版历史七年级上册

第4课　夏商周的更替 学习目标 课程标准 通过了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物，知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展，了解西周分封制等重要制度 夏商周的更替 夏商周的更替 夏商周的更替 夏商周的更替 易错点拨 易错易混 夏朝的建立者是禹不是启，约公元前2070年建立 易错字词 ⁠ 综合探究 【时空观念——国家更迭篇】 （1）数轴记忆是学习历史的方法之一，下面年代尺中的①②③④分别对应的是什么朝代？ ①夏朝；②商朝；③西周；④东周。 【历史解释——政权巩固篇】 材料　天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。 ——《孟子·告子》 （2）材料反映的是什么制度？这一制度产生了什么影响？ 分封制。保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围，确立了周王朝的社会等级制度。 课堂练习 1.（2022·山东滨州中考）约公元前2070年，禹建立夏王朝。关于夏王朝的建立时间，以下不同的表达中正确的一项是（　C　） A.史前时期 B.旧石器时代 C.约公元前21世纪 D.距今约2070年 2.（2022·黑龙江齐齐哈尔中考）夏朝是中国历史上第一个王朝。夏朝的建立者是（　D　） A.炎帝 B.黄帝 C.尧 D.禹 C D 3.（2021·山东泰安中考）世袭制在中国延续了近四千年，对中国社会影响深远。这种制度开始于（　A　） A.禹传子，家天下 B.西周分封制 C.秦始皇统一六国 D.东汉光武中兴 A 4.如图所示内容为夏商周时期的大事件，其中填入①处的事件应为（　B　） 大禹建夏⇨成汤建商⇨①⇨平王东迁 A.炎黄联盟 B.武王伐纣 C.秦灭六国 D.楚汉之争 B 5.（2023·云南中考）西周时期，天子“授民授疆土”，将王畿（jī）以外的土地连同土地上的人民赐给诸侯，由他们去建立诸侯国。材料描述的是（　B　） A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制 B 6.（2023·四川眉山中考）殷商卜辞中有赛马和比箭的相关记载。周代已经有完备的比箭礼仪，天子者称为“大射礼”，贵族比赛，则称为“乡射礼”。由此可知商周（　B　） A.祭祀活动很盛行 B.竞技体育已出现 C.军备竞赛已开始 D.分封制度已建立 B 7.王国维提出的历史研究二重证据法，就是将“纸上之材料”与“地下之新材料”相互结合，彼此印证。以下可作为研究夏朝历史“地下之新材料”的是（　A　） A.二里头遗址 B.殷墟 C.《战国策》 D.《史记·夏本纪》 A 8.考古学者在河南偃师西南发现了商代最早的都城，又在郑州发现商代早期最大的都城，而殷墟是商王盘庚迁徙后的都城。这说明商朝（　A　） A.多次迁都 B.出现文字 C.滥用酷刑 D.赋税繁重 A 9.（2023·河南南阳镇平县二模）“记忆中原，老家河南”宣传语作为河南旅游形象宣传片的主题语深入人心。“老家河南”在海外华人的心里已经成了一个魂牵梦萦的向往。这主要体现了华夏民族（　A　） A.寻根敬祖的传统 B.敬畏天命的意识 C.家族观念的浓厚 D.爱国精神的延续 A 10.西周初年的整体战略是稳定西北，开发东南。在东进过程中，齐、鲁是前哨，卫国接济东进主力，也北瞰燕冀，东控徐淮（见图）。这反映出西周统治者（　C　） A.制定刑法，稳定统治秩序 B.躲避战乱，多次迁移国都 C.实行分封，扩大统治范围 D.发展生产，兴修水利工程 C 11.关于烽火戏诸侯这个历史故事的真实性，某同学进行了课外探究并找到了以下材料。阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一　周幽王娶妻于西申，生平王，王或娶褒人之女，是褒姒，生伯盘。褒姒嬖于王，王与伯盘逐平王，平王走西申。幽王起师，围平王于西申，申人弗畀（译：未交出周平王），曾人乃降西戎，以攻幽王，幽王及伯盘乃灭，周乃亡。 ——《清华简·系年》 （注：清华简经碳－14测定确定为战国中晚期文物，现在由清华大学收藏研究，在秦之前就被埋入地下，未受“焚书坑儒”事件影响，能够最大限度地展现先秦古籍的原貌。） 材料二　幽王欲褒姒之笑也，因数击鼓，诸侯之兵数至而无寇。至于后戎寇真至，幽王击鼓，请侯兵不至。 ——[战国末期]吕不韦《吕氏春秋》 材料三　褒姒不好笑，幽王欲其笑万方，故不笑。幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。幽王说之，为数举烽火。其后不信，诸侯益亦不至。 ——[西汉]司马迁