第6单元 第3课时 乘火车（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2023年秋三年级上册数学同步备课（北师大版）

义务教育北师大版三年级上册 第3课时 乘火车 乘法 六 情境导入 从图中你获得了哪些数学信息？ 探究新知 说一说，你能提出哪些数学问题？ 72×5＝ 70×5＝350 2×5＝10 350＋10＝360 360（人） 5节卧铺车厢可乘多少人？ × 70 2 5 350 10 350＋10＝360 答：5节卧铺车厢可乘360人。 7 2 × 5 1 0 6 3 5节卧铺车厢可乘多少人？ 72×5＝ 360（人） 118×7＝ 100×7＝700 10×7＝70 8×7＝56 826（人） 700＋70＋56＝826 7节硬座车厢可乘多少人？算一算，填一填。 118 7 × 5 6 2 8 1 答：7节硬座车厢可乘826人。 连续进位的乘法笔算法则： 1.相同数位对齐，从个位乘起。 2.用一位数依次乘多位数的每一位数。 哪一位上乘积满几十，就向前一位进几。 3.计算时，不要忘记加上进位的数。 方法小结 1.采蘑菇。 说一说，你能提出哪些数学问题？并尝试解答。 46×3＝138（个） 答：兔妈妈一共采了138个蘑菇。 兔妈妈一共采了多少个蘑菇？ 练一练 (课本P57T1) 说一说，你能提出哪些数学问题？并尝试解决。 28×4＝112（个） 答：小兔一共采了112个蘑菇。 小兔一共采了多少个蘑菇？ 1.采蘑菇。 （所提问题不唯一） 2. 1 × 3 8 5 × 8 6 5 4 4 8 2 4 4 2 × 6 5 7 0 3 5 1 1 (课本P57T2) 3.摘香蕉。 (课本P57T3) 4.森林医生。 2 × 3 4 9 2 1 7 × 4 3 8 2 1 2 × 5 4 2 0 2 1 0 7 9 (课本P57T4) 2 5.参观海洋馆。 （1）你从图中可以得到哪些数学信息？ (课本P57T5) 能提出哪些数学问题？ 三（1）班买学生票共需多少元？ 三（2）班买学生票共需多少元？ (所提问题不唯一) （2）两个班买门票分别需要多少元？ 15×8＋15＝135（元） 14×8＋15＝127（元） 答：三（1）班买门票需要135元， 三（2）班买门票需要127元。 （3）六一儿童节期间，买10张学生票赠送1张成人票。 两个班买票共需要多少元？ （15＋14）×8＝232（元） 答：两个班买票共需要232元。 两个班人数都超过了 10人，可以赠送2张成人票，只需买学生票。 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 情境导入 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $$