语文园地四 （讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2023年秋三年级上册语文同步备课（统编版）

统编三语上·第四单元 学习目标 1.学会用预测的方法理解文章意思。 2.会用查字典的方式认生字。 3.掌握“假、几”等多音字，积累四字词语， 了解引号的用法。 4.积累关于合作团结的谚语。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 交流平台 在平时的阅读中，同学们都积累了哪些预测的方法和技巧？和小组同学交流一下。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 交流平台 一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。 结合某篇文章或某本书来说说自己的做法和收获吧。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 读《总也倒不了的老屋》一课时，我一边读，一边想着：老屋虽然快倒了，但是它为了帮助小猫躲避暴风雨，又坚持站了一个晚上，它那么善良肯定还会为了帮助其他小动物而继续坚持不倒。后文果然如我预测的一样，我更加深刻地感悟到了老屋善良、乐于助人的美好品质。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 交流平台 结合某篇文章或某本书来说说自己都注意到了哪些细节。 为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 读《胡萝卜先生的长胡子》一课时，我注意到了小男孩扯了扯胡萝卜先生的长胡子，他确定够牢固之后，才剪了一段长胡子用来放风筝的细节，这个细节说明胡萝卜先生的胡子又长又牢固，我预测到后文中会针对胡萝卜先生的胡子的特点出现更多的用途，如可以用来做晾衣绳。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 交流平台 结合自己到图书馆借书的一次经历，说说自己的做法和感受。 我在图书馆找书时，会根据书名先猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 我去图书馆里找书看时，看到了一本书名为《小故事，大智慧》的书，看书名我猜测这本书是通过一个个小故事讲启迪智慧的道理。我觉得这本书很好，就读了这本书。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 有一次我需要查找有关“月亮”的资料，我预测到“嫦娥奔月”的故事、“月球小知识”等资料都是有用的。 找资料时，也可以用预测的方法判断资料是否有用。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 讨论交流 你是怎么理解预测的？ 1.预测不是随意猜测，要有一定的依据。 （可以是原文内容、生活经验或生活常识） 2.预测是大胆想象，只要合理并与原文保持一致就可以。 3.预测的结果可能与实际结局一样，也可能与实际结局不一样。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 在阅读中，除了猜读法，还有浏览法、扫读法、跳读法、寻读法等，同学们在阅读实践中要根据自己的阅读需要采取有效的方法。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 识字加油站 车 轴 基 础 阁 楼 佳 节 盲 人 唐 朝 · · · · · · · zhóu jī chǔ ɡé jiā mánɡ tánɡ 你认识下面这些加点的字吗？查字典，认一认。 轴 基 础 阁 佳 盲 唐 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 查字典（音序查字法） 音序 音节 音序 音节 轴 佳 基 盲 础 唐 阁 Z zhou J ji C chu G ɡe J jia M manɡ T tanɡ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 查字典（部首查字法） 部首 除部首外有几画 部首 除部首外有几画 轴 佳 基 盲 础 唐 阁 车 5 土 8 石 5 门 6 亻 6 目 3 广 7 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 在字典中查出词语的意思 【车轴】 穿入车轮承受车身重量的圆柱形零件。 【基础】 建筑物的地基，事物发展的根本或起点。 【阁楼】 在较高的房间上部架起的一层矮小的楼。 【佳节】 美好而欢乐的节日。 【盲人】 失去视力的人。 【唐朝】 朝代名