第5单元 第3课时 课间活动（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2023年秋二年级上册数学同步备课（北师大版）

义务教育北师大版二年级上册 五 2~5的乘法口诀 第3课时 课间活动 ÷ 情境导入 说一说，从图中你知道了哪些信息？ 探究新知 说一说，5×2能解决操场上的什么问题？ 可以表示一共有多少面红旗。 还可以表示一共有多少男生在拔河。 说一说，算一算。 一共有多少人在打乒乓球？ 2×3＝6（人） 或 3×2＝6（人） 答：一共有6人在打乒乓球。 一共有多少人在玩套圈游戏？ 5×3＝15（人） 或 3×5＝15（人） 答：一共有15人在玩套圈游戏。 一共有多少盆花？ 有3组都是5盆， 有1组是3盆。 方法一 5×3＝15（盆） 15＋3＝18（盆） 方法二 假设每组都是5盆： 5×4＝20（盆） 再从20盆里去掉多算的2盆： 20－2＝18（盆） 答：一共有18盆花。 在你的课间活动中找一找，有没有能用乘法解决的问题？ 快乐应用 （教材P35 T1） 1.看一看，说一说，算一算。 2×7＝14（人） 或 7×2＝14（人） 答：舞蹈队有14人。 5×3＝15（人） 或 3×5＝15（人） 答：腰鼓队有15人。 3＋5＝8（人） 或 5＋3＝8（人） 答：合唱队有8人。 （教材P35 T2） 2.算一算。 5×5＝ 8×5＝ 9×5＝ 1×5＝ 5×7＝ 3×5＝ 4×5＝ 5×2＝ 6×5＝ 5×9＝ 5×4＝ 5×6＝ 5×8＝ 5×3＝ 7×5＝ 2×5＝ 10 20 15 35 5 45 40 25 10 35 15 40 30 20 45 30 5×7 36 （教材P35 T3） 3.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 35 ＜ 30 5×6 30 ＝ 9×5 5×9 5×5 5＋5 45 45 ＝ 25 10 ＞ 6×2 10 12 ＞ 2×8 3×5 16 ＞ 4×5 9×2 9×2 9＋9 20 18 ＞ 18 18 ＝ 15 （教材P35 T4） 4.他们各需要付多少元？ 3×5＝15（元） 或 5×3＝15（元） 答：小女孩需要付15元。 5×7＝35（元） 或 7×5＝35（元） 答：成人需要付35元。 5×2＝10（元） 10＋3＝13（元） 答：三口之家需要付13元。 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获? 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $$