《探索活动:3的倍数的特征》(同步练习)-五年级上册数学北师大版

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23年秋学期北师大版数学五年级上册第三单元《倍数与因数》——《探索活动:3的倍数的特征》课后练习十二

学校:___________姓名:___________班级:___________

 

一、选择题

1.能同时是2、3、5倍数的最小的三位数是(  )最大的三位数是(  )

A.100 B.120 C.990 D.999

2.要使45□是3的倍数,□里可以填(    )。

A.0,3,6,9 B.1,4,7 C.2,5,8 D.任何数

3.6826最少加上(    ),所得的数才是3的倍数。

A.1 B.2 C.5 D.6

4.党的十九大工作报告全文一共有32385个字,前面画横线的数(  ).

A.是2的倍数 B.是3的倍数

C.不是3的倍数,是5的倍数 D.既是3的倍数,又是5的倍数

5.有写着数字2、5、8的卡片各10张,现在从中任意抽出7张,这7张卡片的和可能等于(  )

A.21 B.25 C.29 D.58

 

二、填空题

6.用4,5,6这三个数字,组成是5的倍数的最大三位数是(        ),组成是3的倍数的最小三位数是(        ),组成是2的倍数最大三位数是(        )。

7.一个数各个数位上的数字加起来的和是(      )的倍数,这个数就是3的倍数。

8.要使48@@@b11af203556c40d7bff0a628fcb3ebae是3的倍数,@@@b11af203556c40d7bff0a628fcb3ebae可填的最小数字是(        )。

9.一包糖果,无论是平均分给2个人,平均分给3个人,还是平均分给5个人,都正好分完。这包糖果至少有(        )块。

10.改动268的个位数字,使它成为3的倍数,给出两种不同的答案:(        )、(        )。

 

三、判断题

11.3的倍数一定不是偶数。(     )

12.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。(     )page number 0

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13.用2、7、9组成一个3位数,使它是3的倍数,有两种组法。(     )

14.三个连续的自然数中必定有一个是3倍。(     )

15.要使四位数41□5是3的倍数,□中可以填的数有4个。(     )

 

四、解答题

16.食品店买来85个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?为什么?

17.五(1)班有43个同学,如果每3人分一组,至少再来几人才能正好分完?如果5人分一组,至少去掉几人?

18.

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参考答案:

1.BC

【详解】试题分析:根据2、3、5倍数的倍数的特征解答:要想是最小的三位数百位上应是1,然后要先满足个位上是0才能既是2的倍数又是5的倍数,即个位上是0,百位上是1的数,这时1+0=1,只要十位上加上2,即1+0+2=3就满足是3的最小倍数,据此写出能同时是2、3、5倍数的最小的三位数;

要想是最大的三位数百位上应是9,然后要先满足个位上是0,才能既是2的倍数又是5的倍数,即个位上是0,百位上是9的数,这时9+0=9,十位上要加上最大的满足是3的倍数的一位数,即9+0+9=18,就满足是3的最大的倍数,据此写出能同时是2、3、5倍数的最大的三位数.

解:能同时是2、3、5倍数的最小的三位数是120;

能同时是2、3、5倍数的最大的三位数是990;

故选B,C.

点评:本题主要考查2,3,5倍数的特征,注意要想是最小的三位数百位上应是1,要想是最大的三位数百位上应是9.

2.A

【详解】【解答】要使45□是3的倍数,□里可以填0,3,6,9;

故答案为:A。

【分析】3的倍数的特征是这些数各个数位上数字之和是3的倍数,4+5=9,已经是3的倍数,所以□里填上0、3、6、9都可以。

3.B

【详解】略

4.D

【解析】略

5.C

【解析】根据题意知道在写着数字2、5、8的卡片各10张中任意抽出7张,可以组成的数有14、17、20、23、26、29、32、35、38、41、44、47、50、53、56,由此即可做出选择.

【详解】方法一:因为在写着数字2、5、8的卡片各10张中任意抽出7张,可以组成的数的和有14、17、20、23、26、29、32、35、38、41、44、47、50、53、56,所以A、B、Dpage number 2

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