第三单元《倍数与因数》——《探索活动:3的倍数的特征》(同步练习)-五年级上册数学北师大版
23年秋学期北师大版数学五年级上册第三单元《倍数与因数》——《探索活动:3的倍数的特征》课后练习四
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、选择题
1.同时是2、3、5的倍数中,最小的三位数是( )。
A.100 B.120 C.150 D.180
2.要使四位数142□是3的倍数,□中可以填( )。
A.3、6、9 B.2、5、8 C.1、3、9 D.1、4、7
3.用2,5,8三个数组成的所有三位数,一定是( )的倍数。
A.2 B.3 C.5 D.6
4.已知一个五位数□691□,它同时是2、3和5的倍数,所有符合题意的五位数的个数是( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
5.一个两位自然数,它既是2的倍数,又有因数3,这个数最大是( )。
A.12 B.66 C.96 D.98
二、填空题
6.能同时被2、3、5整除的最大四位数是( )。
7.用这四张卡片组成的既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小四位数是( )。
8.按要求写数:一个两位数是5的倍数,个位和十位上的数字相同,这个两位数是( );既有因数2,又有因数3,同时是5的倍数的最大两位数是( )。
9.在自然数1-20中,2的倍数有( )个,3的倍数有( )个。
10.按要求组数,在下面的括号里填上合适的数字。
(1)是2的倍数:5( )、1( )。
(2)是3、5的倍数:1( )、( )0。
(3)是2、3和5的倍数:( )4( )、( )8( )。
三、判断题
11.一个四位数758□是3的倍数,那么□里最小可以填1。( )
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12.个位上是0、5的数都是3的倍数。( )
13.妙想在研究3的倍数的特征时,发现3,6,9都是3的倍数,因此她大胆判定个位上是3,6,9的数就一定是3的倍数。( )
14.1000能够被3整除。( )
15.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是60。( )
四、解答题
16.同学们去野营,王老师买来一箱矿泉水,3瓶3瓶地数,4瓶4瓶地数,5瓶5瓶地数,都正好数完,没有剩余。这箱矿泉水至少有多少瓶?
17.变形金刚玩具的价格既是2的倍数,又是3的倍数,还是5的倍数.
(1)变形金刚的价格最低是多少元?
(2)如果价格不超过100元,会有哪几种可能的价格?
18.利民大药店有201盒口罩要装袋,每3盒装一袋,能正好装完吗?每5盒装一袋,能正好装完吗?
试卷第2页,共1页
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参考答案:
1.B
【分析】2的倍数特征:个位是0、2、4、6、8的数;
3的倍数特征:各个数位上数字之和能被3整除;
5的倍数特征:个位上是0或5的数。据此解答。
【详解】因为这个三位数是2、5的倍数,所以个位是0;因为这个数最小,所以最高位百位为1;而1+0+2=3,3是3的倍数,所以十位最小是2;因此同时是2、3、5的倍数中,最小的三位数是120。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握2、3、5的倍数特征并灵活运用,是解答本题的关键。
2.B
【分析】3的倍数特点:各个数位上的数字之和是3的倍数。据此作答。
【详解】1+4+2=7
7+2=9、7+5=12、7+8=15,都是3的倍数,所以要使四位数142□是3的倍数,□中可以填2、5、8。
故答案为:B
【点睛】此题需要学生熟练掌握3的倍数特征。
3.B
【分析】2的倍数特征,个位是0、2、4、6、8的数;
5的倍数特征,个位是0或5的数;
3的倍数特征,各数位数字相加之和是3的倍数;
6的倍数特征,个位是0、2、4、6、8,且各数位数字相加之和是3的倍数。
【详解】用2、5、8组成的所有三位数是258、285、528、582、825、852。
2+5+8=15
15÷3=5
故答案为:B
【点睛】此题主要考查学生对2、3、5倍数特征的理解与认识。
4.C
【分析】2的倍数特征:末尾是0、2、4、6、8的数是2的倍数;5的倍数特征:末尾是0、5的数是5的倍数,3的倍数特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍
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