第二章 田径——快速跑6 教学设计 2023—2024学年人教版初中体育与健康九年级全一册

备课人：李萍                 审核人：高飞龙

章节课题

第六课  快速跑

课型

　新授课

教学目标

认知目标：让学生了解短跑直道途中跑技术，建立短跑技术概念。

技能目标：发展学生速度，灵敏等身体素质。

情感目标：培养学生的吃苦耐劳和顽强拼搏的意志品质，注意安全教育。　　

教学重点

直道-------途中跑技术

教学难点

大小腿折叠高抬，拉大步幅技术

课时安排

1课时

教学方法

示范----讲解---练习---纠误

教学流程与知识点

师生双边活动

个性化修改

教学流程

一、开始部分：

1.集合整队。

2.报告人数，师生问好。

3.教师宣布本课任务及要求。

4.检查服装。

5.安排见习生。

6.安全教育。

二、准备部分：

1.热身跑400米

2.徒手操

（1）头部运动

（2）扩胸运动

集合队形：

要求：1.集合快静齐。2.学练结合多思考。3.教师宣布本课任务：①跑的专门性练习②直道途中跑技术 ③比赛实践。

4.见习生随班上课，参与适量运动

教师讲解练习方法与要求：

1.教师组织学生参与练习。

2.学生根据教师口令迅速按要求做动作。