看图找关系（课件）北师大版六年级上册数学

5.7 看图找关系 同学们，你知道龟兔赛跑的故事吗？谁能简要的给同学们讲一讲。 新课导入 0 100 200 300 400 500 速度/（米/分） 时间/（分） 1 2 3 4 解放路 商场 A 0.5 汽车行驶速度。 下图是一辆汽车从解放路站到商场站之间行驶速度变化的情况。 观察上图，你知道了什么？ 新课学习 0 100 200 300 400 500 速度/（米/分） 时间/（分） 1 2 3 4 解放路 商场 A 公共汽车从解放路站到商场站之间共行驶了（ ）分。 新课学习 0 100 200 300 400 500 速度/（米/分） 时间/（分） 1 2 3 4 解放路 商场 A 在第1分内，汽车行驶速度从0提高到（ ）米/分。 新课学习 0 100 200 300 400 500 速度/（米/分） 时间/（分） 1 2 3 4 解放路 商场 A 从（ ）分到（ ）分，汽车行驶速度在增加； 从（ ）分到（ ）分，汽车行驶速度在减少； 从（ ）分到（ ）分，汽车行驶速度保持不变，是（ ）米/分。 新课学习 0 100 200 300 400 500 速度/（米/分） 时间/（分） 1 2 3 4 解放路 商场 A 新课学习 音量 时间 安静 比较安静 声音大 声音 非常大 19:00 观众 开始进场 19:30 比赛 开始 20:00 20:30 下半场 开始 21:00 21:30 22:00 20:15 上半场 结束 21:15 比赛 结束 21:45 观众 全部退场 足球场内的声音。 下图大致描述了某足球比赛场内声音的起伏情况。 1.从观众开始进场到全部退场，一共经过了多长时间？ 新课学习 音量 时间 安静 比较安静 声音大 声音 非常大 19:00 观众 开始进场 19:30 比赛 开始 20:00 20:30 下半场 开始 21:00 21:30 22:00 20:15 上半场 结束 21:15 比赛 结束 21:45 观众 全部退场 足球场内的声音。 下图大致描述了某足球比赛场内声音的起伏情况。 2.比赛开始前半时，足球场内的音量是如何变化的？ 新课学习 音量 时间 安静 比较安静 声音大 声音 非常大 19:00 观众 开始进场 19:30 比赛 开始 20:00 20:30 下半场 开始 21:00 21:30 22:00 20:15 上半场 结束 21:15 比赛 结束 21:45 观众 全部退场 足球场内的声音。 下图大致描述了某足球比赛场内声音的起伏情况。 3.上半场什么时间足球场内的声音变得非常大？可能发生了什么事情？ 新课学习 音量 时间 安静 比较安静 声音大 声音 非常大 19:00 观众 开始进场 19:30 比赛 开始 20:00 20:30 下半场 开始 21:00 21:30 22:00 20:15 上半场 结束 21:15 比赛 结束 21:45 观众 全部退场 音量 足球场内的声音。 下图大致描述了某足球比赛场内声音的起伏情况。 4.描述下半场什么时间足球场内音量变化的情况以及比赛的情形？ 新课学习 音量 时间 安静 比较安静 声音大 声音 非常大 19:00 观众 开始进场 19:30 比赛 开始 20:00 20:30 下半场 开始 21:00 21:30 22:00 20:15 上半场 结束 21:15 比赛 结束 21:45 观众 全部退场 音量 足球场内的声音。 下图大致描述了某足球比赛场内声音的起伏情况。 5.比赛结束到观众全部退场的音量变化是什么样的？ 新课学习 1．恬恬家在家电超市买了一台热水器，下图反映的是商场送货师傅从仓库出发到恬恬家安装热水器，然后又返回仓库的行程情况。仔细看图回答下面的问题。 课堂练习 (1)送货车从仓库到恬恬家一共用了多少分？行驶了多少千米？ (2)送货车在去恬恬家的途中加油用了多少分？ (3)师傅安装热水器用了多长时间？ (4)送货车返回时的速度是多少千米/时？ 课堂练习 学习了今天的内容，你有哪些感受和收获？ 在看图找关系时，首先要看懂图意，清楚横轴和纵轴分别表示什么，再根据图的变化情况进行分析。 课堂小结 1.下图描述的是某节科学课课堂内声音起伏的大致情况。 作业布置 (1)从几时几分开始课堂内的声音第一次持续变大？到何时声音 最大？这可能是出现了什么情况？ (2)9：00～9：05课堂内