1.4 地球的演化 课件 2023-2024学年高一地理湘教版（2019）必修第一册

地球的演化 Evolution of the earth 第1章 第4节 Chapter1 section 4 1 1908年法国自然历史博物馆 安装中的梁龙化石骨架 作为最容易辨认的恐龙之一，梁龙是巨型恐龙中的明星，它们体型巨大，最大的身长超过36米，脖子长度超过6米，尾巴长度更在10米以上 1.5亿年前，在北美洲大平原上，它们是最常见的巨型恐龙；然而，现在人们只能在博物馆通过化石骨架来认识它们 恐龙化石是在哪里被发现的？ 猜想一下，恐龙是在哪个年代发生灭绝的? 3 课程标准 “运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程 ” 教学目标 1、通过阅读课本能够说出地层、化石、地质年代的含义，明确地层和化石对研究地球演化的意义。（综合思维） 2、阅读课本完成表格，结合地壳活动、生物进化、海陆变迁等多要素综合分析地球的演化。（综合思维） 3、通过地质年代简表的提示，能够结合多方面简要描述不同地质时期地球演化的进程（地理实践力） 4、明确生物进化过程与自然环境密不可分，互相影响。（人地协调观） 4 一、 地层和化石 5 地层是指地质历史上某一时代形成的，具有时间顺序的层状岩石。 沉积岩地层具有明显的层理构造，一般先沉积的层在下，后沉积的在上。每个地层代表着它形成时相应的地质年代。 太行山王莽岭的沉积岩地层 新 老 01-地层的概念与特征 01-地层的概念与特征 地壳上部呈带状展布的层状岩石或堆积物 地球在发展过程中形成了各个时代的地层，在地层中留下了历史事件的痕迹，保存有不同时代的生物遗体或遗迹，遗留下环境变化的物质凭证 7 美国科罗拉多大峡谷岩层 8 02-化石的种类 地层中的化石，多数是古生物的遗体，如贝壳、骨骼等；少数是古生物活动的遗迹，如足印、粪便等 粪化石 秦龙足迹化石 古生物遗体 9 三叶虫化石（寒武纪） 鱼化石 鱼化石 1.你认为图 1-22、图1-23所示化石是怎样形成的呢？ 图1-22 三叶虫化石 图1-23 大羽羊齿化石 化石是地球上曾经生活过的动植物遗体或遗迹，在漫长的地质年代中，地球上曾经生活过无数生物，这些生物死亡后的遗体或生物遗留下来的痕迹，会经历漫长的地质年代，伴随着沉积物成年累月，埋藏在沉积物内的生物体，经历了一系列物理、化学作用的改造及石化作用形成化石。 经过亿万年无氧环境，这些生物遗体中的有机质以及坚硬部分如外壳、骨骼、枝叶等通过复杂的物理化学过程，与包围在周围的沉积物一起变成了化石，但是它们原来的形态、结构（甚至一些细微的内部构造）依然被保留着。 11 生物死亡 埋藏地下 一系列作用 形成化石 图1-22 三叶虫化石 图1-23 大羽羊齿化石 2.议一议，科学家为什么要研究化石？ 解释和描述地球历史 提示地球生物怎样随时间演化 预测未来可能发生的现象(如气候变化) 帮助地质学家发现能源资源 13 不同时代的地层一般含有不同的化石。同时代地层往往保存着相同或近似化石 生物总是从低级向高级、从简单向复杂进化的 因此，越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石 人类通过分析地层中保存下来的化石，来确定地层的时代和顺序 02-化石的研究 14 A 02 A、B两地是否具有同一时代的地层？ 将同时代的地层用虚线连接起来，猜想两地地层产生差异的原因 思考：A、B两地地层对比 ——A. S-C between the two places ——A. Stratigraphic correlation between the two places 材料：植物孢粉是植物在繁殖期间撤出的孢子和花粉的总称。当孢粉离开母体撒落在地面，就会被一层层地掩埋在土层或泥炭层中。孢粉数量巨大（例如，一棵山毛榉树一年可撒出4亿粒花粉），在与空气隔绝的情况下，一部分孢粉可长期存留下来。因而，可根据孢粉的形态来判别母体植物的种属，这成为推测地质时期植被及其相应气候的依据。 1、在我国辽宁南部距今10000~8000年的泥炭层中，桦属花粉占优势，而现在桦木林已退缩到大兴安岭、小兴安岭和长白山区。桦树为喜冷耐旱植物。据此分析我国辽宁南部近8000~10000年来气候的大致变化情况。 2、为什么说，孢粉化石对于恢复古地理环境和古气候具有重要价值？ 通过孢粉化石，人们能判断出地质年代的植被类型和植被数量的多少，从而分析出当时的气候特征和古地理环境。 辽宁南部近10000~8000年来，气候由冷变暖，由干变湿。 P30活动 16 # 阅读-古生物化石的形成 图示-密封于琥珀内的昆虫化石 在西伯利亚和阿拉斯加发现的保存在冻土中的猛犸，皮毛血肉俱存 图示-猛犸象复原影像 地层组成物质的性质和化石特征 追溯地层沉积时的环境特征 红色岩层