[中学联盟]江苏省南京市溧水区第一初级中学九年级历史下册学案：第11课 东欧社会主义国家的改革与演变

【中考考点】 课题[来源:学科网ZXXK][来源:学科网] 知识点[来源:学科网] 基本要求[来源:学科网ZXXK] 识记 理解 应用 第11课 东欧社会主义国家的改革与演变 匈牙利的改革 √ 【预习导学】 1．二战后，东欧社会主义国家大都按照 进行经济建设，走了不少弯路。 2．匈牙利改革的措施主要有： 在政治上，改善党的领导，发扬社会主义民主，健全 ，稳定政治局势。 在经济上，针对国民经济比例严重失调的现象，降低积累率，放慢 的发展速度，优先发展 和 ；调整农业政策，废除农产品的义务交售制，提高 收购价格，国家取消对合作社和国营农场的指令性计划，改革价格、税收等经济手段进行调节；在工业方面也进行了管理体制改革。 【研习探究】 一、东欧社会主义国家的建立 （1）背景：第二次世界大战后，一些欧洲和亚洲的国家相继走上社会主义道路。 （2）主要国家：波兰、德意志民主共和国、捷克斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚、南斯拉夫、保加利亚、阿尔巴尼亚。 二、匈牙利改革 （1）背景：匈牙利事件历时三周，这次动乱给该国造成了重大损失，数万人伤亡，20余万人外逃，经济损失约占全年国民收入的四分之一。对该国以后发展进程产生了深远的影响。 （2）改革措施： 政治上： 经济上： （3）影响： 三、东欧剧变 1．原因 ⑴内部原因：①历史原因，东欧各国受控于苏联，实际上没有取得独立自主的权利。②经济建设失误，照搬苏联模式导致了严重的经济危机。③政治原因，一是官僚主义严重，二是政党内部推崇戈尔巴乔夫的新思维，改行社会主义民主。 ⑵外部原因：①帝国主义国家对东欧加紧了和平演变的攻势。②苏联放松了对东欧的控制。 2．过程：从1989年下半年开始，一年之内东欧各国党纷纷丧失政权，社会制度也随之发生了变化。 3．东欧政治版图的变化（1）南斯拉夫一分为五；（2）捷克斯洛伐克一分为二；（3）民主德国与联邦德国合并为一。 4．性质：是社会主义向资本主义的和平演变，是国际社会主义运动的一次严重挫折。 5．启示：①坚持走建设有中国特色的社会主义道路，坚持独立自主的内外政策。 ②根据本国国情建设社会主义，大力发展生产力，提高人民生活水平，显示社会主义的优越性。③建立和健全社会主义民主与