第15课 自由舞蹈啦啦操学练与创编 教案-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

课的内容

自由舞蹈辩赏与创编

教学

目标

运动能力：通过本次课的学习，能够准确辨赏自由舞蹈啦啦操与近似项目的区别。通过体能课课练的练习发展学生的速度、力量、柔韧、灵敏、耐力等身体能力。

健康行为：培养学生在学习与练习中稳定情绪的能力和与同伴积极交流协作的能力，掌握科学训练体能的方法，养成良好的锻炼习惯。

体育品德：在学习与展演过程中“立德树人”，培养其勤奋、积极、认真、乐观、独立的体育品质。

重点

难点

重点：能够准确辨赏自由舞蹈啦啦操、爵士啦啦操和街舞啦啦操中城市编舞(Urban Dance)

难点：能够自主创编自由舞蹈啦啦操小成套

场地器材

音视频设备一套

课的结构

学习内容

组织教法与要求

时间

强度

 开

始

部

分

一、课堂常规

1、体委集合整队，汇报人数

2、师生问好

3、教师宣布课的内容，提出课的要求。

4、安排见习生

组织：四列横队

要求：安静整齐、精神饱满

1'

小

准

备

部

分

导入：观看老师剪辑的舞蹈集，讨论舞蹈与体育的区别，谈谈视频中最喜欢的项目，说说其风格特点以及印象最深刻的某个动作。

一、准备活动

1.教师领做关节舒展操：

第一节：头颈伸展与摆动

第二节：肩胸提沉与绕圆

第三节：髋膝顶摆与律动

第四节：全身波浪与控制

2.自由舞蹈的专项活动：

第一节：行进间小踢腿练习

第二节：行进间大踢腿练习

第三节：行进间提踵练习

第四节：行进间舞段练习

教法：教师引导与讲解

组织：集中观看视频队形

教法：微视频领做、学生展示

要求：思想集中、热身充分

组织：广播体操队形散开

6'

中