第十一单元盐化肥强化基础题-2022-2023学年九年级化学人教版下册

第十一单元 盐 化肥 强化基础题

 

一、单选题

1．化学与我们的生产、生活息息相关。以下说法中，不合理的是

A．用洗涤剂可去除餐具上的油污

B．喷洒剧毒农药预防蔬菜病虫害

C．氮肥能使农作物叶色浓绿，提高产量

D．回收废旧金属有利于金属资源的利用

2．某物质中可能含有碳酸钙、炭粉、氧化铜、氧化铁中的一种或几种。现进行如下实验：①取样，加热至高温，产生一种气体，能使澄清的石灰水变浑浊；②把足量稀盐酸滴入冷却后的固体残渣中，残存固体全部溶解，同时产生一种可燃气体，由此推断正确的是

A．肯定含有氧化铜，不含氧化铁 B．肯定含有碳酸钙，可能含炭粉

C．肯定含有氧化铁，也含炭粉 D．肯定含炭粉，也含氧化铜

3．分析、归纳、总结、运用是学习化学的有效方法,对初中所学知识“三”进行归纳总结，其中错误的是

A．常见的化石燃料有“三种”:煤、石油、天然气

B．酸、碱、盐溶液发生复分解反应时必须同时具备“三条”:生成物有水、气体和沉淀

C．一般燃烧的条件必须同时满足“三点”:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点

D．水污染主要来自“三个方面”:工业污染、农业污染、生活污染

4．下列说法中，错误的是

A．溶液是由溶质和溶剂组成的

B．酸溶液一定是酸性溶液，pH小于7

C．中和反应不属于复分解反应

D．在化学反应中分子可分，而原子不可分

5．下列化学方程式符合题意且书写正确的是

A．用硫酸除铁锈：

B．用二氧化碳制作碳酸饮料：

C．医疗上用碱性物质中和过多胃酸：

D．除去铁粉中少量的铜粉：

6．物质 X、Y、Z 有如图所示的转化关系（“ →  ”表示反应一步实现， 部分物质和反应条件已略去），则不符合要求的一组是

A．Cu、CuO、Cu（NO3）2 B．Fe、Cu、Ag

C．CaCO3、CaO、Ca（OH）2 D．H2O2，O2、H2O

7．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是

A．CaCO3固体(CaO固体)—高温煅烧

B．N2气体(O2气体)——通过灼热的铜网

C．CO2气体(CO气体)——在氧气中点燃

D．KCl溶液（CaCl2溶液）——加碳酸钠溶液至恰好完全反应，过滤

8．下列图像能正确反映其对应变化关系的是

A．加热一定质量的木炭和氧化铜

B．加热一定质量的高锰酸钾

C．加热一定质量的碳酸钙固体

D．在足量的二氧化碳中加热一定质量的木炭

9．下列不属于复分解反应的是

A．Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑ B．Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑

C．NaOH+HCl=NaCl+H₂O D．NaCl+AgNO₃=AgCl↓+NaNO₃

10．通过下列类型的反应，能得到二氧化碳的是          

①化合反应  ②分解反应  ③置换反应  ④复分解反应

A．①④ B．②③ C．①③④ D．①②③④

11．海水中含丰富的镁离子，工业上利用海水晒盐后剩下的母液（叫做苦卤水）生产氯化镁，并进一步制取单质镁。某活动小组设计如下流程，在实验室模拟利用苦卤水制取氯化镁。

下列说法不合理的是

A．溶液X为盐酸

B．“沉淀”和“溶解”步骤发生的反应都属于复分解反应

C．“操作a”包括蒸发浓缩、过滤、洗涤、干燥

D．工业生产中，“沉淀”步骤用生石灰代替氢氧化钠溶液，可降低成本

12．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（    ）

A．酸碱能发生中和反应，则若不慎手上沾了浓硫酸应立马用大量水冲洗并涂上稀氢氧化钠溶液

B．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的铁锈也能起到保护作用

C．某化肥中滴加氢氧化钠溶液产生了能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，则该化肥一定含铵根离子

D．菜刀生锈质量会增重，说明质量守恒定律并不适用于所有的化学变化

13．碳酸氢铵（NH4HCO3）受潮时在常温下就能分解，其反应的化学方程式为，所以需要密封保存。下列说法不正确的是

A．X的化学式为H2O B．碳酸氢铵可以促进植物茎叶生长

C．碳酸氢铵是一种复合肥 D．可根据气味区分碳酸氢铵与氯化铵

 

二、填空题

14．某化学反应的微观示意图如下。

请回答：

(1)从微观角度看，图中四种物质是由            构成的。

(2)C为尿素[CO(NH2)2]，农业上常用作        (填“氮”、“磷”或“钾”)肥。

(3)该反应的化学方程式是                                    。

15．如图是 A、B、C、D、E 五种类别的物质卡片组成的“化学拼图”，相邻两张卡片所标类别的物质间能相互发生