第3章《长方体的认识》(课件)人教版五年级下册数学

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内容正文:

长方体的认识 我们周围许多物体的形状都是长方体。 长方体 面 棱 léng 面和面相交的线段叫做棱 面 面 棱 顶点 三条棱相交的点叫做顶点 长方体 活动一: 1、四人一组合作探究。 2、看一看,摸一摸,数一数,量一量。 3、把你的发现记录在活动单上。 面 长方体有( )个面 每个面是( )形 ( )面完全相等。 棱 长方体有( )条棱 ( )的棱长度相等。 顶点 长方体有( )个顶点 相对的面完全相同 相对的棱长度相等 长方体有8个顶点。 14 15 长 宽 高 你能说出下面长方体的长、宽、高吗? 9cm 6cm 4cm 6cm 4cm 9cm 长10分米 宽7分米 高5分米 高5分米 长10分米 宽5分米 有两个面是正方形,其余4个面是完全一样的长方形 活动二: 1、两人一组合作,在三袋小棒中选一袋搭出一个长方体框架。 2、把你的发现与同学交流交流。 小棒长度 1号方案 2号方案 3号方案 8厘米蓝色 8根 5根 3根 6厘米红色 4根 4根 8根 4厘米绿色 4根 3根 5根 活动二 要求: (1)选择其中一个方案,小组合作搭一个长方体。 (2)进一步思考其他方案可不可以搭成,为什么? (3)思考在搭长方体的过程中自己的发现。 长 宽 高 12条棱可以分成3组 长\宽\高. 棱长总和=(长+宽+高)×4 10m 2.5m 3m (1)普通教室(2)公共汽车(3)家用冰箱 二、猜一猜 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切! $$

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