第二单元线和角(单元测试)-四年级上册数学青岛版

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第二单元线和角(单元测试)四年级上册数学(青岛版)

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

 

一、选择题(共14分)

1.明明画了一条比6厘米长2毫米的(    )。

A.线段 B.射线 C.直线

2.比135°大(    )的角是平角。

A.30° B.45° C.60°

3.同一平面内,A、B、C三点不在同一条直线上,通过这三点可以画(  )条线段.

A.2 B.3         @@@69f2dd6e7a524f429ef6ef93a453fa89 C.无数

4.直线外一点到直线L的所有线段中,最短的是(  )。

A.平行线 B.线段 C.垂线段

5.一副三角板可以拼成的最大角是(       ).

A.15度 B.120度 C.180度

6.下图是用一副三角尺拼成的图形,∠1=( )°。

  

A.105 B.120 C.150

7.钟面上时刻是8:30,这时钟面上分针与时针所成的角是(    )度。

A.90 B.75 C.45

 

二、填空题(共23分)

8.数一数图中有(    )个直角,(    )个锐角和(    )个钝角.

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9.下图中有        个角,其中锐角有        个,钝角有        个。

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10.从5时到5时10分,分针转过了(      )。

11.钟面上,时针走了3小时,时针走了(      )°,它是一个(      )角。四点整时,时针和分针成(      )角,是(      )°。

12.妈妈早上8时整出门,当她回来时,发现钟表上的时针已转动900,妈妈回来时是(        )时.

13.我们在研究角的计量单位时:把半圆平均分成(        )份,每一份所对的角就是(        )°。一个周角=(        )°=(        )个平角=(        )个直角。

14.在45°、130°、90°、15°、140°这些角中,是锐角的有        ,是直角的有        ,是钝角的有        。

15.用量角器分别量出下面各角的度数.

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∠1=(    )     ∠2=(    )     ∠3=(     )

 

三、判断题(共16分)

16.小于180°而大于90°的角是钝角。(    )

17.把圆平均分成180份,每一份所对的角就是eqIda840804ee07144f46c9c2a33e33ae450的角。(        )

18.直角与任意一个锐角的和都小于平角.(      )

19.手电筒发出的光可以看作一条射线。(        )

20.线段比射线短.                            (       )

21.钟面上分针从“12”走到“3”,形成的角是15°。(          )

22.钝角都是大于90度的.(       )

23.修隧道从数学角度考虑是因为两点之间线段最短。(        )

 

四、解答题(共47分)

24.以C 为顶点画一个70°的角,以D 为顶点画一个45°的角,组成一个三角形。你能量出这个三角形第三个角的度数吗?

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25.(1)请你画一条从学校到加油站最近的路。page number 1

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(2)“愚公移山”的故事激励了千千万万的人。想一想,愚公之所以移山可能是因为用到了数学中的什么知识?

(3)生活中哪些地方也运用到了这些数学知识?请举一例说明。

26.如图在△ABC中,∠A的度数是∠B的3倍,∠C的度数是∠B的2倍,求三个角各是多少度?  

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27.如下图,∠2=37°,求∠3的度数.

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28.下图是一张长方形纸折起来以后的图形,如果∠2=70°

那么∠1=?

29.数一数下图中总共有多少个角?

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