1.1.1 生物的特征-【精华备课】2023-2024学年七年级生物上册同步教学课件（人教版）

人教版七年级上 第一单元生物与生物圈 第一章 认识生物 1.1.1 生物的特征 珊瑚 钟乳石 病毒 蘑菇 这是生物吗？怎样判断它是否属于生物呢？ Characteristics of living things 生物的特征 这块“石头”是生物吗？ 这是生物吗？怎样判断它是否属于生物呢？ Characteristics of living things 生物的特征 刺激 反应？ 这是生物吗？怎样判断它是否属于生物呢？ Characteristics of living things 生物的特征 来自M78星云的小伙伴 机器人 这是生物吗？怎样判断它是否属于生物呢？ Characteristics of living things 生物的特征 像科学家一样的思考和探究过程 试探 观察 问题 探究求证 证据 推理、解释 能开花，是生物 不能生长，不是生物 Characteristics of living things 生物的特征 科学探究 开始于 通过 科学方法 包括 试验 …… 获得 为依据 解决 Characteristics of living things 生物的特征 科学探究 开始于 问题 通过 科学方法 包括 观察 试验 …… 证据 获得 逻辑推理 为依据 解决 Characteristics of living things 生物的特征 观察是科学探究的一种基本方法。 可以肉眼观察，也可以借助工具，如放大镜、显微镜、照相机等，有时还需测量。 观察法 Characteristics of living things 生物的特征 科学探究的基本方法 观察法 调查法 实验法 收集和分析资料法 Characteristics of living things 生物的特征 科学观察有哪些特点呢？ 要有明确的目的和计划； 全面、细致和实事求是，并及时记录； 积极思考，多问为什么； 和别人进行交流。 Characteristics of living things 生物的特征 Characteristics of living things 生物的特征 生物和非生物最本质的区别是： 生物有生命，而非生物没有生命 怎么判断一个物体是否有生命呢？ Characteristics of living things 生物的特征 绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等营养物质。 阳光下生长的洋紫荆 Characteristics of living things 生物的特征 14 人吃饭 吃草的羊 人类和动物自己不能制造有机物，所以只能以植物和别的动物为食，从中获得营养物质。 海豚摄食 Characteristics of living things 生物的特征 15 细菌和真菌分解动植物的遗体，或寄生在动植物体内或体表，获取营养物质。 蘑菇 微生物培养需要培养基 Characteristics of living things 生物的特征 再让学生举例 16 特征①：生物的生活需要营养 植物 动物 动物不能制造有机物，它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质。 植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用，制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有机物。 Characteristics of living things 生物的特征 这些鱼浮到水面上，是在张嘴要吃的吗？ 呼吸是因为多数生物需要氧气 所有生物都需要从外界吸收氧气吗？ 有些微生物不需要，如乳酸菌进行无氧呼吸 用乳酸菌做酸奶要密闭 Characteristics of living things 生物的特征 绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。 特征②：生物能进行呼吸 鲸呼气时产生雾状水柱鲸需要时常浮出水面进行换气。 植物需要从外界吸收氧气吗？ 人在呼吸 Characteristics of living things 生物的特征 19 有利于植物呼吸的结构 树皮上的皮孔 水葫芦的储气囊 莲的通气孔道 Characteristics of living things 生物的特征 另外，我们日常生活中也能看到植物体上的这些结构，这些都有利于植物进行呼吸。不仅动物、植物，绝大多数生物都需要吸入氧气呼出二氧化碳。 20 动物和人通过多种方式排出体内代谢废物，如排尿、出汗、呼出气体。 植物能通过落叶带走一部分废物。 粪便不是人体的代谢废物 Characteristics of living things 生物的特征 21 特征③：生物能排出体内产生的废物 生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外。 出汗 排尿 呼气 落叶 Characteristics of living things 生物的特征 新陈代谢