《哦，香雪》教学设计 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

新教材 统编版 语文必修上册

第一单元 第3课 教学设计

第3课　《哦,香雪》

目录

一、素养目标

二、教学素养

三、预习任务

四、作者背景常识

五、鉴赏活动

六、文本研读

七、文本联读

 

 

第3课　《哦,香雪》

一、素养目标

1．赏析小说在情节设置及构思上的技巧。

2．赏析小说中小通讯员、新媳妇及香雪等人物形象。

3．赏析小说中的环境描写及其作用。

4．赏析小说中运用细节描写、心理描写刻画人物的方法。

5．探究小说的主题。

二、教学素养

　　青春如歌，它能奏出一支支激昂的乐曲，谱写出华彩的乐章；青春如一支神笔，它能描绘出一幅幅多彩的画卷。茹志鹃笔下富有朝气的小通讯员、忸怩羞涩的新媳妇，他们的身上闪耀着人性的光辉，表现出令人怦然心动的人情之美。铁凝笔下的“香雪们”纯真而质朴，她们身上折射出山村生活的新变化。阅读这两篇小说，要注意揣摩人物的心理活动，分析典型的细节描写，体会人物在革命年代特有的崇高情操。

 

三、预习任务

（一）给下列加点的字注音。

皱褶(zhě)　　　 隧道(suì)　　　怜悯(mǐn)

笨拙(zhuō)      荆棘(jí)       吸吮(shǔn)

怂恿(sǒnɡ)(yǒnɡ)

（二）辨析下列近义词，在横线处填上恰当的词语。

1．分辨·分辩

[辨词]　分辨：指把两个以上的人或事物区分开，有分析辨别的意思。分辩：指为消除所受的指责而进行解释、说明，与“辩解”意思相同。

[运用]　该负责人表示，分辨真假“清仓价”要看商家所售清仓货品与正常销售商品是否存在明显区别，不能单听一些商家的无理分辩。

 

2．委屈·委曲

[辨词]　委屈：指受到不应有的指责或待遇而心里难过。该词语强调心情，是对心理状态的表达。委曲：①指曲调、道路、河流等曲折委婉，如“河流委曲”；②指事情的底细和原委，如“告知委曲”；③指屈身折节，如“委曲从俗”。该词语强调曲折，是对客观事实的描述。

[运用]　他被蒙在鼓里，原不知这个委曲，所以内心很委屈。

 

3．怂恿·鼓动

[辨词]　二者都有劝别人去做某事的意思，但它们的侧重点和感情色彩不同。怂恿：从旁劝说、鼓动别人去做(某事)。侧重于从旁劝说，多用于贬义。鼓动：用语言、文字等激发人们的情绪，使他们行动起来。侧重于用语言、文字等激发，属于中性词。

[运用]　同样是美容店，这边是店员怂恿顾客透支消费，还违规帮办信用卡；而那边是店员引导顾客合理消费，并鼓动顾客参与“爱心一日捐”。

（三）请在下面括号内填入本课中的成语并解释。

1．一个人，经常在固定的时间内做同样的事，做得多了，就形成了习惯。而习惯了的事情，常常会(　　　)地去做，想停止都艰难。

释义：____________________________________________________

2．每个镜头，都会让我(　　　)；每个幸福，都会让我无声难过。就像我看到别人的微笑，怎么找都找不到属于我的快乐。

释义：____________________________________________________

3．当痛苦都可以变成感恩和赞美生命的来源，就让我再也找不到一个(　　　)去抱怨什么的理由。