内容正文:
1.2、集合间的基本关系
引入课题:通过上节课的学习,我们发现有些集合好像有点关系,比如{1,2,3}和{1,2}。有的集合没有关系,比如{1,2}和{猪,,通过观察集合之间的关系靠元素来决定,我们根据元素来判断集合之间的关系
集合间的基本关系
1、
子集:如果集合的任何一个元素都是集合的元素,我们说这两个集合有包含关系,称集合是集合的子集。记作:,读作:A包含于B (类比于)
直观理解:用venn图进行表示!
注意:①任何一个集合是他本身的子集、②规定是任何集合的子集
2、
真子集:如果,且存在,那么集合称为集合的真子集,记作:
性质:①对于集合如果,,则
②存在元素,用venn图进行表示
3、相等:如果集合,集合A与集合B元素一样,就是集合A与集合B相等
【例1】(多选)下列说法中,正确的有( )
A、 空集是任何集合的真子集
B、若,,则
C、任何一个集合必有两个或者两个以上的真子集
D、如果不属于的元素一定不属于,则
解:A空集没有真子集,A,C错误;B正确,D正确
【例2】用恰当的符号填空
①,,
②(并用韦恩图表示)
【例3】(多选)如下四个结论中,正确的有( )
A、 B、 C、 D、 E、 F、
解:A、C、D、E、F正确,B错误!
【例4】已知集合,,且,则
解:当时,或,都满足
当时,,此时,不满足互异性
所以或
【例5】已知,则实数的取值范围是_______
解:可知方程有根,所以
【例6】集合,集合之间的关系是( )
A、 B、 C、 D、
解:, 故选:B
【例7】已知集合,,若,则( )
A、 -2 B、2 C、1或2 D、1
解:由于,所以或,
没有符合题意的解.
,故选:D
【例8】(1)集合的非空子集个数为________
(2)
如果一个集合有个元素,那么集合的子集、真子集、非空真子集,分别有多少
4、子集个数结论:
结论:设集合A 中有n个元素,则A的子集的个数是;A的真子集的个数是-1; A的非空子集的个数是-1;A的非空真子集的个数是-2.
【例9】集合的真子集的个数是( )
A、16 B、8 C、15 D、4
解:,真子集有
【例10】已知集合,且集合A中至少含有一个偶数,则这样的集合A的个数为( )
A、6 B、5 C、4 D、3
解:的非空子集为:,,,,,,,偶数的集合有6个,答案:A
【例11】已知集合,,若,则符合条件的集合的个数为_______
解:集合中一定含有0元素,可能含有-1和1,所以集合的个数为
【例12】已知集合,,则满足条件的集合的个数为( )
A、16 B、15 C、14 D、4
解:,,所以集合中一定含有元素1,2,且一定含有非空子集所以集合的个数为个,答案为B
【例13】(多选)设集合,{},则下列表示正确的是( )
A、
B、 C、 D、
解:易错题:集合与集合连接用,元素与集合连接用,直接排除AC
为非空集合,,所以 所以答案为BD
5、 根据集合之间的关系求出参数范围
集合中,一个集合是已知的,另一个是含参,根据关系,求出参数
集合关系
范围关系(图)
①空集,②是真子集,③
①空集,②是真子集
【例14】(多选)已知集合,则的值可能为( )
A、0 B、 C、1 D、2
解:可知方程有一个根
当时,,所以,所以
当时,,方程为,,,所以
答案为B、D
【例15】已知集合,,若,则实数的取值范围是______
解:三种情况,当空集,不成立
当时,;
当时,。综上
【例16】设集合,,若,则实数的取值范围是( )
A、 B、 C、 D、
解:当时,
当时,
综上:
注意:他们的范围是如何取的,什么时候取公共部分?什么时候全取?
【例17】集合,,若,则满足的关系是______
解:方法一