2024届高考作文模拟写作：“我看青年‘破圈’”导写及范文

高考作文模拟写作：“我看青年‘破圈’”导写及范文

阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：

日前，中国青年报社社会调查中心联合问卷网对1957名18-35岁青年进行的一项调查显示，94.6%的受访青年有兴趣圈，仅17.3%的受访青年只想待在原有圈子里，77.4%的受访青年认为应该勇于“破圈”，尝试多元文化。关于如何尝试“破圈”的问题？61.2%的受访青年选择了“传统”圈加入现代元素，54.0%的受访青年认为是“高冷”圈尝试接地气的方式。其他方面还有“小众”圈走进大众视野（51.2%），“民族文化”圈走向世界（47.8%）等。

材料二：

如今，在青年文化圈中，出现了一种“破圈”现象，即原来一些局限于某一群体的圈子，打破了固有的界限，与其他群体相互交流。

上述材料引发了你怎样的思考和感悟？请写一篇文章，参与《当代青年》杂志社举办的“我看青年‘破圈’主题笔会活动”。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

 

参考立意：
 

①“破圈”是青年自我成长、自我突破的重要途径；

②“破圈”利于增加青年的包容度、多元性和灵活性；

③“破圈”须积极主动，敢于尝试，勇于创新；

④“破圈”加速传统文化与时俱进、传承创新；

⑤“破圈”推动民族文化走向世界；

⑥勇于“破圈”，才能体验多元文化的精彩；

⑦“破圈”的跨界融合，可以促进网络文化的发展。

 

立意分析：
 

①②⑥的写作角度应为“破圈”对青年自身的作用——自我成长、自我突破。

③的写作角度应为青年“破圈”的方式——积极主动、敢于尝试、勇于创新。

④⑤⑦的写作角度应为青年“破圈”对外部世界的意义。

 

习作要求：
 

①字数：200-250字。

②任意选取其中一个角度。

③观点明确，开门见山。

④运用常见论证方式，如例证法、对比法、喻证法、引证法等。

 

作业问题（如图）：

 

学生习作一

问题：无例证，论证不充分。

 

学生习作二
 

问题：开头无论点，非开门见山；写作角度有“出圈”，无“青年”，故论据选用不当。

学生习作三
 

问题：错字，有例无证。