篮球交叉步持球突破 教学设计-2022-2023学年高二下学期体育与健康人教版必修第一册
持球交叉步突破
班级： 高二、8班 人数 ：46人 授课时间：2022.3.28 授课老师：彭隆地 指导老师：骆晓明
教学内容 | 1、篮球--持球交叉步突破
2、素质练习 | 重点、难点 | 教学重点：交叉步突破动作方法 教学难点：交叉步突破用力技巧 | ||
核心素养 | 1、运动能力：使大部分学生能掌握篮球持球交叉步突破的技术动作，发展学生的篮球技战术水平，提高其身体综合素质。 2、健康行为：通过学习篮球持球交叉步突破，使学习能将所学内容运用到日常篮球比赛等活动中，从而达到锻炼身体和愉悦身心的目的。 3、体育品德：培养自主探究、积极进取的意识和遵规守纪、勇于展示自我个性的优良品质。 | ||||
教学过程 | 教学内容 | 组织与教法 | |||
教师教法 | 学生活动 |
3
7 | |||
准 备 部 分 | 一、课堂常规： 1．体育委员整队，报告人数。 2.老师接课，师生问好。 3．激情导入本次课的教学内容、目标及要求。 4.安排见习生。
二、准备活动 1.大腿后侧拉伸，慢跑返回
2.大腿前侧拉伸，慢跑返回
3.抱膝提踵，慢跑返回
4.弓步转体，高抬腿跑返 |
教法： 1、教师动作规范，口令响亮、精神饱满 2、师生谈话式导入课题。 3、安排见习生。
教法： 1、教师带领全班学生
2、教师领做行进间准备活动。
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1、集合队形：
要求： 学生认真听教师宣布本节课课堂内容、教学目标和要求
准备活动队形
认真积极练习，活动充分。 | ||
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| 回
5.运球折返*3折返时换手 6.低运球折返*3返回时换手 7.体前变向（或胯下）*2 |
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基本部分 | 一、学习篮球交叉步突破
（1）跨步接球 （2）跳步接球
以右脚为中枢脚为例。准备姿势呈两脚左右开立，两膝微屈，成“三威胁”姿势。突破时，左脚先向左跨出一小步，做出企图向左突破的假动作，而后，左脚前脚掌内侧用力蹬地，同时上体向右侧转，左肩下压使身体重心向右前方移动。左脚向右侧前方跨出，左手前伸至防守队员膝盖外侧，将球引向右侧并运球，使球落于左脚侧前方。此时中枢脚蹬地上步继续运球前进超越对手。 2.动作要领： |
教师示范—讲解
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| 蹬地、转体、探肩、伸臂、推球加速。 教学重点：交叉步突破动作方法 教学难点：交叉步突破用力技巧 练习内容： 1、中枢脚的确定
2、交叉步突破分解练习 （1）蹬跨、转体、探肩、伸臂不下球练习 （2）完整动作练习
3、一路纵队轮换交叉步突破，防守练习
4、展示练习效果
二、素质练习 上肢练习：男撑球俯卧撑12 女撑球支持8 *2组 |
教法： 1、教师示范规范、标准，讲解精炼，指出重点、难点。
2、口哨指挥模仿练习。
3、巡回指导，并对错误动作及时作出纠正
4、组织学生示范。
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队形：
认真跟随老师模仿学习
踊跃展示自己的动作
队形： |
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