专题一 物质的分类及转化(知识串讲)-【复习帮】2023-2024学年高一化学期中知识串讲+专题检测一遍过(人教版2019必修第一册)

2023-09-25
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精品

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第一册
年级 高一
章节 整理与提升
类型 教案-讲义
知识点 物质的分类及转化
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.16 MB
发布时间 2023-09-25
更新时间 2023-09-26
作者 水木清华化学工作室
品牌系列 -
审核时间 2023-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40933398.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题一 物质的分类及转化 一、根据物质的组成和性质分类 1.分类法简介 (1)分类是根据研究对象的共同点和差异点,将它们区分为不同种类和层次的科学方法。科学的分类能够反映事物的本质特征,有利于人们分门别类地进行深入研究。 (2)常见的分类方法 (1)树状分类法:根据物质的组成对物质进行分类的一种方法。 (2)交叉分类法:根据不同的分类标准,对同一事物进行多种分类的一种分类方法。 2.物质的元素组成 根据元素组成对物质进行分类是化学研究的基础。 【知识拓展】 (1)金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,是碳元素的同素异形体。氧元素也有两种同素异形体,它们分别是氧气(O2)和臭氧(O3)。 (2)碳和氧两种元素可形成两种化合物,其化学式分别是CO、CO2;氢和氧两种元素形成的化合物的化学式分别是H2O和H2O2;H、C、O三种元素能形成多种化合物,举例写出两种物质的化学式如:H2CO3 、C2H6O(酒精)(写化学式)。 3.物质分类的常用方法 (1)树状分类 根据物质的组成可对物质进行如下分类 指出上图中序号所示物质的分类依据: ①按是否由同种物质组成; ②按是否由同种元素组成; ③按元素种类; ④按是否含有碳元素; ⑤按物质的组成与性质。 (2)交叉分类 从不同的角度(即分类标准)对物质分类,同一种物质可能属于不同的物质类别,如碳酸钠的交叉分类: 分类标准 所属类别 组成的阳离子 钠盐 组成的阴离子 碳酸盐 溶解性 可溶性盐 (3)氧化物的分类 ①酸性氧化物:与水反应只生成相应价态的酸,或与碱反应只生成一种盐和水的氧化物。如:SO2 + H2O === H2SO3; SO2 + 2NaOH === Na2SO3 + H2O ②碱性氧化物:与水反应只生成相应价态的碱,或与酸反应只生成一种盐和水的氧化物。如:Na2O + H2O === 2NaOH;Na2O + 2HCl === 2NaCl + H2O 【特别提醒】氧化物的区别与联系 类别 概念 举例 碱性氧化物 与酸反应只生成一种盐和水的氧化物 Na2O、CaO、CuO 酸性氧化物 与碱反应只生成一种盐和水的氧化物 SO2、SO3、CO2、 两性氧化物 既能与酸反应又能与碱反应,且都只生成一种盐和水的氧化物 Al2O3 不成盐氧化物 既不能与酸反应又不能与碱反应生成相应价态的盐和水的氧化物 CO、NO 【易错提醒】氧化物分类中的“n个”不一定 (1)碱性氧化物都是金属氧化物,但金属氧化物不一定都是碱性氧化物,如Mn2O7为酸性氧化物。 (2)非金属氧化物不一定都是酸性氧化物,如CO、H2O等。 (3)酸性氧化物也不一定都是非金属氧化物,如Mn2O7。 (4)酸性氧化物不一定能与水反应生成酸,碱性氧化物不一定能与水反应生成碱,如Fe2O3是碱性氧化物,但它不能与水反应生成Fe(OH)3。 【例1】下列关于物质的分类正确的是 酸 碱 混合物 碱性氧化物 酸性氧化物 A H2CO3 NaOH 碘酒 CO CO2 B HClO Ba(OH)2 碱石灰 Na2O SO2 C CH3COOH Na2CO3 CuSO4•5H2O CaO SO3 D NaHSO4 KOH 冰水 Fe2O3 NO 【变式探究】下列各组物质分类正确的是 A.纯净物:、烧碱、食用加碘盐 B.单质:金刚石、钠、氧气 C.酸性氧化物:、CO、 D.钾盐:、、 二、分散系及其分类 1.分散系的概念与组成 (1)概念:把一种(或多种)物质以粒子形式分散到另一种(或多种)物质中所形成的混合物。 (2)组成:分散系中被分散成粒子的物质叫做分散质,另一种物质叫做分散剂。 2.分散系的分类及其依据 按照分散质粒子直径的大小分类 3.胶体 (1)胶体的分类 根据分散剂的状态分类 (2)氢氧化铁胶体的制备 ①实验操作:在小烧杯中加入40 mL 蒸馏水,加热至沸腾,向沸水中逐滴加入5~6滴氯化铁饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热,即可得到氢氧化铁胶体。 ②反应原理:FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl。 (3)丁达尔效应 ①实验探究: 操作 在光束垂直的方向观察现象 原因分析 一条光亮的“通路” 胶粒的直径为1~100 nm,能对光线散射 无明显现象 溶液中粒子的直径小于1 nm,散射极其微弱 ②应用:区分胶体和溶液。 【归纳提升】溶液、胶体、浊液三类分散系的比较 分散系 溶液 胶体 浊液 分散质粒子种类 分子、离子 大量分子聚集体或大分子 大量粒子聚集体 分散质粒子直径 小于1 nm 介于1~100 nm 大于100 nm 外部特征 均一、透明

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