第5章 第2节 呼吸作用-【学霸智慧课堂】2023-2024学年七年级生物上册同步配套PPT课件(北师大版)

2023-11-08
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第2节 呼吸作用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.88 MB
发布时间 2023-11-08
更新时间 2023-11-08
作者 广州翰庭文化传媒有限公司
品牌系列 学霸智慧课堂·初中同步
审核时间 2023-09-25
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来源 学科网

内容正文:

七年级上册 教学课件 生 物 BS 第3单元 生物圈中的绿色植物 第5章 绿色开花植物的生活方式 第2节 呼吸作用(1) 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 学习目标 课前预学 课堂点拨 基础矾固 能力提升 ⁠ ⁠ 1.观察绿色植物的呼吸现象,探究植物呼吸作用的发生部位。 2.探究呼吸作用过程中物质和能量的变化。▲重点 3.阐明绿色植物呼吸作用的实质和意义。▲重、难点 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·七年级上册(BS) ⁠ ⁠ 知识点⁠ ⁠ 观察植物的呼吸现象 1.实验材料:  萌发种子 ⁠的呼吸作用旺盛,可用作观察植物呼吸现象的实验材料。  2.实验1·种子萌发时吸收氧气。 (1)现象:燃烧的蜡烛放进有萌发种子的瓶内,立即  熄灭 ⁠了,说明瓶中缺少  氧气 ⁠。  (2)结论:萌发种子进行呼吸作用时吸收  氧气 ⁠。  萌发种子 熄灭 氧气 氧气 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·七年级上册(BS) 3.实验2·种子萌发时释放二氧化碳。 (1)现象:萌发种子瓶内的气体能使澄清的石灰水变得  浑浊 ⁠,说明瓶中含有大量的  二氧化碳 ⁠。  (2)结论:萌发种子进行呼吸作用时释放  二氧化碳 ⁠。  4.实验3·种子萌发时释放能量。 (1)现象:装有萌发种子的保温瓶里的温度,比装有煮熟种子的保温瓶里的温度  高 ⁠。  (2)结论:萌发种子进行呼吸作用时产生  热量 ⁠。  5.实验总结:萌发种子进行呼吸作用时,不但吸收  氧气 ⁠,释放  二氧化碳 ⁠,而且会产生  热量 ⁠。  浑浊 二氧化碳 二氧化碳 高 热量 氧气 二氧化碳 热量 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·七年级上册(BS) 知识点⁠ ⁠ 植物细胞都能进行呼吸作用 6.不仅萌发的种子进行呼吸作用,干种子也能进行  呼吸作用 ⁠,凡是具有  生活力 ⁠的种子时刻都进行着呼吸作用。种子的呼吸作用是在  细胞 ⁠中进行的。  7.呼吸作用的主要场所是  线粒体 ⁠。  呼吸作用 生活 力 细胞 线粒体 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·七年级上册(BS) 知识点⁠ ⁠ 呼吸作用的实质 必考 8.呼吸作用:绿色植物吸收氧气,将  有机物 ⁠分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。  9.呼吸作用反应式: 有机物(贮存能量)+氧气二氧化碳+水+  能量 ⁠ 有机物 能量 10.呼吸作用释放的能量一部分用于各种  生命活动 ⁠,一部分转化成  热量 ⁠散失。  生命活动 热量 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·七年级上册(BS) ⁠ ⁠ 知识点1   萌发的种子呼吸作用旺盛,可用作观察植物呼吸现象的实验材料。 【易错点拨】 1.选用萌发的种子作为实验材料,是因为种子不能进行光合作用。 2.如果用绿色植物(如新鲜的豆苗)代替萌发的种子,此实验应该在遮光的条件下进行。若在光照条件下进行,植物会进行光合作用,使实验现象不明显。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·七年级上册(BS) 典例1 “植物的叶片能进行呼吸作用吗?”,某兴趣小组利用图装置进行探究,下列说法正确的是( C ) A.实验开始前,必须将瓶内抽成真空 B.一定要将装置放置在光下进行实验 C.在黑暗中进行该实验,澄清石灰水会变浑浊 D.将绿叶换成干枯的树叶,实验结果相同 C 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·七年级上册(BS) 知识点2   绿色植物吸收氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。 【易错点拨】 1.呼吸作用是生物的共同特征。任何活细胞都在不停地进行着呼吸作用。呼吸作用的强弱是生命活动强弱的标志,幼嫩的叶比衰老的叶呼吸作用强,花比叶的呼吸作用强,含水量越高呼吸作用越强。 2.光照对植物的呼吸作用无影响。不要误认为呼吸作用夜间强,白天弱。呼吸作用受温度等因素影响,白天温度比夜间高,故白天呼吸作用比夜间强。只是白天绿色植物呼吸作用释放的二氧化碳被用于光合作用,所以白天呼吸作用不明显。 上一页 下一页 返回导航 学霸智

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