第3课《短诗五首——萧红墓畔口占》-2023-2024学年九年级语文下册同步优质讲堂（统编版）

萧红墓畔口占 情景导入 雨巷 撑着油纸伞， 独自 彷徨在悠长、 悠长 又寂寥的雨巷 我希望逢着 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘 她是有 丁香一样的颜色 丁香一样的芬芳 丁香一样的忧愁 在雨中哀怨 哀怨又彷徨 她彷徨在这寂寥的雨巷 …… 1.了解戴望舒诗创作的基本情况。 2.简要了解萧红的身世及其与戴望舒的友谊。 3.把握本诗的情感内涵。 学习目标 3 戴望舒（1905—1950），现代著名诗人。出版第一本诗集中《雨巷》传诵一时，因此而有“雨巷诗人”之誉。1941年底被日寇逮捕入狱。在狱中写下《狱中题壁》《我用残损的手掌》《等待》等著名诗篇。 自主学习 作者简介 4 萧红（1911－1942），原名张迺莹，身世坎坷而创作成就很大的现代女性作家。1932年开始文学创作，用自己的笔投入了抗日的洪流。1935年发表成名作《生死场》，晚期的主要作品有《呼兰河传》。 萧红在太平洋战争爆发之际，她因病死在极度混乱中的香港。这对当时同样在香港坚持抗日的友人戴望舒来说，是一个极大的刺激，可是当时要埋葬萧红谈何容易，戴望舒“他们多方设法，托日本《朝日新闻》的一位记者，弄到一张证明，几个朋友，搞到一辆板车，自己拉着，走了六、七个小时，将萧红的遗体拉到了浅水湾理葬并且只插了一块写有‘萧红之墓’的木签。”萧红生前是那样坎坷不幸戴望舒与萧红的深厚友情。 背景介绍 朗读诗歌 读出节奏 2.体会情感 初读本诗你有怎样的感受？ 此诗题作“口占”，似乎是诗人在墓地即目所见，出口成章，没有经过长期的思索和酝酿。看过诗题，再读诗篇本身，短短四行，既无沉痛的语言，也不见泪水的痕迹，给人的印象并不强烈。 朗读诗歌 萧红墓畔口占 走六小时寂寞的长途， 到你头边放一束红山茶， 我等待着，长夜漫漫， 你却卧听着海涛闲话。 1944年11月20日 / / / / / / 朗读诗歌，注意读准字音，读出重音。 词语集注 寂寞 孤单冷清；清静，寂静。 漫漫 （时间、地方）长而无边的样子。 这首诗是诗人在什么情况下写的？从诗中哪些信息可以看出来？ 萧红墓畔口占 地点 即兴作诗词，不打草稿，随口吟诵出来。 新知讲解 这首诗主要写了什么内容？ 这首诗是近代诗人戴望舒于1944年所作的一首悼亡诗，表达了对逝去友人的怀念。诗人走了六小时去给亡故的友人上坟，他饱受战乱痛苦，友人又长眠于地下，隐喻的运用和克制的反讽让诗的韵味更为深长。 “口占”有着怎样的意味？ “口占”表明，这首诗不是作者刻意为之的，而是情感的沉淀和文学的素养的自然流露。 新知讲解 朗读诗歌，体会诗中的情感表达。 ①走六小时寂寞的长途 1.“六小时”说明时间之长，“长途”说明距离之远。 强调“六小时”和“长途”，是写实，更隐指诗人对已故者友谊的深厚和诚挚。 新知讲解 “六小时”强调时间之长，“长途”强调距离之远，“寂寞” 既是诗人其时其地的实际感受，又是诗人长期以来心境的真实写照。作者跋山涉水凭吊萧红墓，可见诗人对已故者友谊的深厚和诚挚。 新知讲解 ②到你头边放一束红山茶 2.理解：不说“墓畔”而说“头边”，蕴藏着诗人痛惜她的早逝，希望她仍然活着，幻想她只不过是暂时安睡等丰富复杂的感情。 新知讲解 3.赏析诗句“到你头边放一束红山茶”。 这句诗为诗篇带来了一线亮色，萧红爱花，也常在作品中写到各式花卉，如今送上一束鲜艳的山茶花，就是对死者最大的告慰。诗句描绘了一个惯常但是又不寻常的仪式，流露出作家间纯真的怀念和哀思。 新知讲解 ③我等待着，长夜漫漫 4.理解：“长夜漫漫”，写出这种“等待”的漫长、痛苦、难以忍受，也隐喻萧红的生命，正是在这漫漫长夜中被摧残、窒息的。 新知讲解 ④你却卧听着海涛闲话 5.“却”字，表示诗人与友人虽然人天永隔，逝者却自有其穿透世事的安详与达观。 听“海涛闲话”，海陪伴着逝者，虽仍然不免寂寞，而灵魂却超然静观，从容安详，道尽作者的人生感悟。 新知讲解 6.这首诗有什么艺术特点？ （1）充分展示了汉语的丰富、优美。 （2）文本的层次与结构非常协调。 （3）表现了对人生与命运的问题的思考。 新知讲解 问题探究 因悼念而感到寂寞; 对险境的坚忍和不屈; 深沉的怀念，庄严的哀思，对抗战胜利的期盼; 镇静，坚守和自勉。 1.你能体会到诗人的哪些心境？ 问题探究 轻重，动静，人我，生死， 多重对比关系，结构平衡而协调。 2.试分析本诗的结构对比关系。 萧红墓畔口占 走六小时寂寞的长途， 到你头边放一束红山茶， 我等待着，长夜漫漫， 你却卧听着海涛闲话。 问题探究 本诗的语言朴素、洗练，明白如话，而又富于质感，充满暗示。标志着新诗语言的成熟。 3.本诗语言简单明白，请分析这种语言风格在新诗中的地位和价值