内容正文:
第二章
细胞怎样构成生物体
第四节 单细胞生物
第二单元 生物体的结构层次
学习目标
举例说出单细胞生物是由一个细胞构成的生物
举例说明单细胞生物是通过一个细胞独立完成生命活动的
举例说出单细胞生物与人类之间的密切关系
活动:用显微镜观察河水中的生物
用小烧杯在校园或学校附近公园的小河或池塘中取一部分水,用显微镜观察,看看有哪些生物?
草履虫
变形虫
衣藻
单细胞生物
观察草履虫
(1)草履虫是一个细胞吗?
细胞膜
细胞核
细胞质
(2)草履虫是如何独立生存的?它具有生物的基本特征吗?
需要营养
能进行呼吸
能拍出代谢废物
能对外界刺激做出反应
能生长和繁殖
具有遗传变异的特性
用显微镜观察草履虫
材料用具:
草履虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管
方法步骤:
表层吸取一滴培养液,放在载玻片上制作临时装片
为方便观察,可在载玻片上的液滴里放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片
草履虫的结构
纤毛
通过摆动,使草履虫在水中运动
口沟
通过其内部的纤毛摆动来获取食物
食物泡
草履虫能获取营养物质
草履虫的结构
胞肛
排出食物残渣
收集管
收集体内多余的水分和废物
伸缩泡
排出多余的水分和废物
草履虫能排出代谢废物
细胞膜(表膜)
氧的摄入、二氧化碳的排出都要通过表膜完成
草履虫能对外界刺激做出反应
草履虫数量多
草履虫数量少
草履虫通过分裂产生新的草履虫
草履虫能生长和繁殖
总结:草履虫是能够独立生存的单细胞生物
排出代谢废物
消化食物
进行呼吸
排出食物残渣
食物进入的通道
思考:如何人工培养草履虫?
(1)采集草履虫
有机物丰富
阳光充足
水的表层
思考:如何人工培养草履虫?
(2)配置草履虫培养液
稻草中含有枯草芽孢杆菌,浸泡之后,其中的细菌可作为草履虫的食物
自然界中的单细胞生物
单细胞生物与人类的关系
产生氧气、作为饲料、净化污水等
单细胞生物与人类的关系
引起人患疟疾
单细胞生物大量繁殖,形成赤潮
变形虫生活在水中可以独立完成生命活动。以下叙述不正确的是( )
身体由一个细胞构成
依靠神经系统进行调节
通过表膜与外界进行物质交换
变形虫进行生命活动需要消耗能量
复习巩固
B
复习巩固
使用显微镜观察草履虫,以下操作错误的是( )
在草履虫培养液表层吸取样本
用棉花纤维限制草履虫的运动
对光后可以直接使用高倍镜观察
滴盐水可观察其对环境的反应
C
复习巩固
草履虫是一种单细胞生物,生活在水中,它与外界的气体交换依赖于( )
细胞膜
细胞核
细胞质
纤毛
A
复习巩固
草履虫和衣藻都属于单细胞生物。下列叙述正确的是( )
都有成型的细胞核
都需要从外界获取有机物
都能进行光合作用
都可以依靠感觉器官感受外界刺激
A
Lavf58.20.100
Lavf58.20.100
Lavf58.20.100
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