《倍数与因数》(同步练习)-五年级上册数学北师大版

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23年秋学期北师大版数学五年级上册第三单元《倍数与因数》——《倍数与因数》课后练习一

学校:___________姓名:___________班级:___________

 

一、选择题

1.一个数既是56的因数,又是14的倍数,这个数可以是(    )。

A.7 B.28 C.8 D.4

2.长和宽都是整厘米数、面积是24平方厘米的长方形有(    )个。

A.6 B.4 C.8 D.无数

3.在下面各组数中,第二个数是第一个数的因数的是(    )。

A.12和36 B.5 和 7 C.18和 9 D.16 和 9

4.下面各组数中,从左往右数(    )的第一个数是第二个数的倍数。

A.16和6 B.36和8 C.42和7 D.24和48

5.由27÷3=9可知(    )。

A.3是因数 B.9是因数

C.27是倍数 D.3和9是27的因数

 

二、填空题

6.用2、6、8、16、24、48中的3个数写一个乘法算式:(        ),其中(        )是(        )的倍数,(        )是(        )的因数。

7.耳顺:六十岁,古稀:七十岁。奶奶已过耳顺之年,未及古稀之年,且年龄是8的倍数,那么奶奶今年是(        )岁。

8.在3×4=12中,12是3和4的(        )数,3和4是12的(        )数。

9.请写出50以内8的全部倍数(                     )。

10.一个数的最小倍数是25,最大因数也是25,这个数是(        )。

 

三、判断题

11.3.5=0.5×7,所以3.5是0.5和7的倍数,0.5和7是3.5的因数。(        )

12.一个数的因数有15,那么这个数就是15。(        )

13.一个数的因数的个数是有限的,而倍数的个数也是有限的。(        )

14.1既不是质数,也不是偶数。(        )

15.9是因数,18是倍数。(        )page number 0

试卷第1页,共1页

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四、解答题

16.校运动会开始了,万老师为运动员买了80瓶饮料,选择下面哪种包装方式正好能把这些饮料全部装完?选择的每种包装方式分别需要多少个包装盒?(列表表示)

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17.五(1)班50多名学生参加跳绳比赛,进行分组,按每组7人,恰好分完,五(1)班参加跳绳比赛的学生分了多少组?

18.甲、乙两个仓库存放着同样的货物。甲仓库存放128吨,甲仓库再运进12吨,正好是乙仓库的2倍。乙仓库存放着多少吨货物?

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试卷第2页,共1页

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参考答案:

1.B

【分析】只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因数。如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数。

【详解】A.7是56的因数,不是14的倍数,排除;

B.28是56的因数,又是14的倍数,符合;

C.8是56的因数,不是14的倍数,排除;

D.4是56的因数,不是14的倍数,排除。

一个数既是56的因数,又是14的倍数,这个数可以是28。

故答案为:B

【点睛】关键是理解因数和倍数的意义,因数和倍数两个不同的概念是相互依存的,不能单独存在。

2.B

【分析】首先根据长方形面积的计算公式,对长方形面积24平方厘米进行拆分,找出24的全部因数,进行不同组的长和宽的组合,统计符合题意的长方形个数即可。

【详解】24=24×1=12×2=8×3=6×4

24=24×1

长是24厘米,宽是1厘米;

24=12×2

长是12厘米,宽是2厘米;

24=8×3

长是8厘米,宽是3厘米;

24=6×4

长是6厘米,宽是4厘米。

这样的长方形有4个。

长和宽都是整厘米数、面积是24平方厘米的长方形有4个。

故答案为:B

【点睛】本题考查了长方形面积的计算以及因数的应用,找全24的因数,是解答本题的关键。

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