内容正文:
泉州市凌霄中学2022—2023学年下学期毕业考初三年历史试卷
(考试时间:60分钟;试卷满分:100分;考试形式:闭卷)
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1. 李纲认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者”。此评价是因为他
A. 实现国家统一 B. 确立科举制度 C. 创立行省制度 D. 推行垦荒政策
2. 隋唐时期,科举制度下的考生可以自由报考,而且“取士不问家世”“一切以程文为去留”。材料主要体现出科举制的特点是
A. 注重门第家世 B. 取士方式多样
C. 关注道德品质 D. 公开公平竞争
3. 大运河北抵涿郡,南至余杭,同时连通五大水系,运河沿岸形成大片良田,对灌溉和运输都有重要意义,带动了沿河城市整体兴盛。这反映了大运河( )
A. 推动政治中心南移 B. 促进了中外经济交流
C. 促进了南北经济发展 D. 使江南地区成为经济中心
4. “五万里的尘土与寒暑,长安与那烂陀寺相遇的机缘……把自己淹没于三千佛经的精义……孤独的灵魂,却在万众的仰慕中升腾,你,才是真正的行者!”对诗歌中的“你”评价正确的是( )
A. 中日文化友好交流的使者 B. 中印文化友好交流的使者
C. 中非文化友好交流的使者 D. 唐与大食友好交流的使者
5. 唐朝时,一些妇女喜好骑马、打球、拔河、弈棋等活动,这种现象反映出当时( )
A. 奢靡享乐之风盛行 B. 商品经济高度繁荣
C. 社会风气比较开放 D. 重武轻文已成潮流
6. 诗歌是现实生活的反映。杜甫在“接缕垂芳饵,连筒灌小园”的诗句中描述的工具是
A.
B.
C.
D.
7. 在中国古代社会发展中存在一个“唐宋变革期”。在唐宋时期,古代社会在政治、经济、文化诸方面发生着全方位的变化,这种变化的转折点在唐朝。下列史实可用于实证该观点的是
A. 科举制正式确立 B. 曲辕犁的发明 C. 景德镇成为瓷都 D. 元曲空前发达
8. 我国古代有很多德才兼备的人,通常被称为“圣人”。“诗圣”诗作的特点是( )
A. 飘逸洒脱,具有浓郁的浪漫情怀 B. 平易近人,直面社会现实
C. 淳朴厚重,抒发悲愤凄婉之情 D. 豪迈而飘逸,引人入胜
9. 甘肃武威吐谷浑(鲜卑族的一支)墓葬群,既具有唐朝中原地区高等级贵族墓葬的基本特征,同时兼具吐谷浑文化、吐蕃文化、北方草原文化的特点。这反映出( )
A. 中原文化强大的影响力 B. 中华文明多元一体的格局
C. 吐谷浑独特的文明特征 D. 唐朝实行开明的民族政策
10. 文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像,360卷文化经典,大量珍宝、绸帛、种子,60种营造与工技著作,100多种医方、4种医学论著等。这体现出唐朝
A. 边疆地区发展迅速 B. 先进文化传入吐蕃
C. 吐蕃经济繁荣昌盛 D. 开元盛世成就辉煌
11. “此后,盛唐气象一去不复返,唐人的心态变得不再昂扬,也不再那么自信,往日的繁华已成追忆,盛唐的诗篇也已无法唱响。”这主要源于
A. 黄巾起义 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 陈桥兵变
12. 宋初,大臣赵普提出“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”此建议针对的问题是
A. 农民起义 B. 积贫积弱 C. 外族入侵 D. 君弱臣强
13. 元朝的创立者来自边境地区,入主中原后,既重视边疆地区的治理,也有自己独特的方法。元朝时,中央政府对西藏、台湾地区行使行政管辖,以下哪些机构能作为佐证( )
A. 宣政院、台湾府 B. 宣政院、澎湖巡检司
C. 安西都护府、台湾府 D. 西域都护府、澎湖巡检司
14. 据下图所示货币可知,契丹和西夏都
A. 在同一区域建立政权 B. 由同一民族建立政权
C. 与中原文化联系密切 D. 受到外来文化的影响
15. 宋词是在唐诗的基础上,为适应社会生活需求而对诗进行的改良。元曲则是在宋词的基础上,融入了胡人特色的词,是随着元朝统治者入主中原而强制性推行的表现形式,所以元曲也叫胡曲。宋词、元曲兴盛的根本原因是( )
A. 统治者的提倡 B. 城市繁荣,市民阶层兴起和壮大
C. 科举制的推动 D. 宋元时期,民族交融进一步加强
16. 《东京梦华录》记载:茶坊每五更点灯,买卖衣服图画花环之类,至晓即散,谓之“鬼市子”……大抵诸酒肆瓦市,不以风雨寒暑,白昼通夜。此生活景象反映的是
A. 北方人口南迁,南方成为全国经济重心
B. 隋朝统一后,实行休养生息政策
C. 唐朝经济繁华,饮茶成风
D 宋代都市生活丰富,商业繁荣
17. “中国硕大的沙漏在南宋时期倒转了”,使得产出稻米的地区在经济上逐渐超过了产出小麦和小米的地区。导致“沙漏倒转”的最主要原因是( )
A. 南方战