精品解析:福建省厦门市思明区莲花中学2022-2023 学年九年级上学期数学第一次月考试题(9月)
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内容正文:
厦门市莲花中学2022-2023九年级上学期数学阶段练习(9月)
一、选择题(每小题4分,共40分)
1. 一元二次方程的根的情况是 ( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 只有一个实数根 D. 没有实数根
2. 将抛物线y=(x﹣1)2+2向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度得到的抛物线解析式为( )
A. y=(x+2)2﹣2 B. y=(x﹣4)2+6 C. y=(x﹣3)2﹣2 D. y=(x﹣3)2+2
3. 关于x的一元二次方程x2+x-a=0的一个根是2,则另一个根是( )
A. -1 B. -2 C. -3 D. 2
4. 已知二次函数的图像与 轴无交点,则 的取值范围是( )
A. B. C. D. 且
5. 关于抛物线的判断,下列说法正确的是( )
A. 抛物线的开口方向向上 B. 抛物线的对称轴是直线
C. 抛物线对称轴左侧部分是下降的 D. 抛物线顶点到轴的距离是2
6. 欧几里得的《原本》记载,形如的方程的图解法是:画,使,,,再在斜边上截取.则该方程的一个正根是( )
A. 的长 B. 的长 C. 的长 D. 的长
7. 二次函数的图像如图所示,则一次函数的图像可能是( ).
A. B. C. D.
8. 下表是一组二次函数的自变量x与函数值y的对应值:
1
1.1
1.2
1.3
1.4
-1
-0.49
0.04
0.59
1.16
那么方程的一个近似根是( )
A. 1 B. 1.1 C. 1.2 D. 1.3
9. 如图,已知顶点为(-3,-6)抛物线经过点(-1,-4),下列结论:①b2>4ac;②ax2+bx+c≥-6;③若点(-2,m),(-5,n)在抛物线上,则m>n;④关于x的一元二次方程的两根为﹣5和﹣1,其中正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
10. 已知二次函数,、是其图象上的两点,且,,则下列式子正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(每小题4分,共24分)
11. 抛物线的顶点坐标是______.
12. 若是关于的一元二次方程的一个根,则________.
13. 若二次函数y=mx2﹣3x+2m﹣m2的图象经过原点,则m=________.
14. 抛物线上部分点的横坐标,纵坐标的对应值如下表:
…
-2
-1
0
1
2
…
…
0
4
6
6
4
…
请求出当<0时的取值范围 ________.
15. 已知二次函数,当时,的最大值和最小值的和为1,则_____.
16. 抛物线 (,,为常数)的部分图象如图所示,设,则的取值范围是 _____.
三、解答题
17. 解下列方程:(1)x2-6x+8=0;(2)
18. 已知二次函数的顶点为,且过点;
(1)求二次函数的解析式;
(2)画出该函数图象;
19. 已知二次函数的图象与轴交于A、两点,与轴交于点,求:
(1)若,求取值范围;
(2)的面积.
20. 已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:不论k为何值,这个方程都有两个实数根;
(2)若此方程的两根均整数,求整数k的值,
21. 如图,中,点在边上,,点是线段的中点.
(1)在边上求作一点,使;(尺规作图,保留痕迹,不写作法)
(2)在(1)的条件下,连接,,若,求证:四边形是平行四边形.
22. 探索一个问题:“任意给定一个矩形A,是否存在另一个矩形B,它的周长和面积分别是已知矩形A的周长和面积的一半?”
(1)当已知矩形A相邻两边长分别为6和1时,小亮同学是这样研究的:设所求矩形B相邻两边的长分别是x和y,根据题意,得方程组消去y,化简得2x2﹣7x+6=0.解得x1= ,x2= ,∴满足要求的矩形B存在.
(2)如果已知矩形A相邻两边的长分别为2和1,请你仿照小亮的方法研究是否存在满足要求的矩形B.
(3)设矩形A相邻两边的长分别为m和n,若所求矩形B存在,请直接写出m和n满足的关系式.
23. 如图,在矩形ABCD中,E,F是AB和CD上的两点,且AE=CF,连接EF,BF,EF与对角线AC交于点O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC.
(1)求证:四边形AECF是平行四边形;
(2)若BC=2,求AB的长.
24. 松桃县的苗绣工艺享誉海内外,某苗绣工艺厂设计了一款成本为每件30元的产品,并投放市场进行试销,按规定销售单价不低于成本单价,但又不能高于每件50元,试销过程中厂家记录了每天的销售量(件)与销售单价(元/件)的几组对应数据,如下表:
(元/件)
40
41
42
43
44
4