4.3 探索活动：平行四边形的面积（同步练习）-五年级上册数学北师大版
北师大版五年级上4.3 探索活动：平行四边形的面积
一、认真思考，谨慎填空
1. 一个平行四边形的底和高都扩大3倍，它的面积会扩大( )倍。
2. 一个平行四边形的底是6.5厘米,面积是24.7平方厘米,它的高是( )厘米．
3. 小芳制作了一个平行四边形学具，它的面积是270cm2，高为9cm，对应的底是( )cm．
4. 一个平行四边形的底是11cm，高是5.5cm。如果底和高都扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的( )倍；如果高不变，底增加3cm，它的面积增加( )平方厘米。
二、火眼金晴辨对错
5. 两个面积相等的平行四边形不一定等底等高。 ( )
6. 割补后的图形面积不变，周长也不变。( )
7. 一个平行四边形的底增加2 cm，对应的高减少2 cm，这个平行四边形的面积不变．( )
8. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形，那么这个平行四边形的面积必定小于原来长方形的面积。( )
三、认真推敲，正确挑选
9. 一个平行四边形的底是8厘米，面积是92平方厘米，对应的高是（ ）厘米。
A．23 | B．11.5 | C．21 | D．10.5 |
学科网（北京）股份有限公司
10. 如图，平行四边形的面积计算正确的是（ ）。
A．5×4 | B．6×5 | C．6×4 | D．6×5÷2 |
11. 把一个长方形拉成平行四边形后，面积与原来相比（ ）。
A．变大了 | B．变小了 | C．不变 | D．不确定 |
12. 把一个长是10厘米，宽是6厘米的长方形木框，沿一组对角拉成一个平行四边形，那么这个平行四边形的面积（ ）。
A．大于60平方厘米 | B．小于60平方厘米 | C．等于60平方厘米 | D．无法判断 |
13. 下图中平行四边形的面积计算正确的是（ ）。
A．10×4 | B．6×10 | C．6×4 | D．10×6÷2 |
14. 如图中：长方形面积( )平行四边形面积．
A．大于 | B．小于 | C．等于 | D．可能大于，可能小于 |
四、综合运用，解决问题
学科网（北京）股份有限公司