2.6 有理数的混合运算 课件 2023—2024学年浙教版数学七年级上册
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普通
内容正文:
浙投放·七倒钣①册·数学
第二章有理数的运算
2.6有理数的混合运算
课本P54-56
杭州市临平区崇贤中学·蒋仁荣
1.掌握有理数混合运算的法则,会进行简单的有
学习
理数混合运算.
目标
2.会灵活运用运算律简化运算.
3.会利用有理数的混合运算解决简单实际问题
2,69
学习
重点
有理数混合运算的法则
学习
例2问题情境较为复杂,计算步骤较多,
难点
是本节教学的难点.
热身练习
1.计算:(先判断运算类型,再用法则计算)
(1)5+(-6)=
异号两数相加
2)-1.3+(-1.7)=
同号两数相加
(3)(-11)-7=
两数相减
(4)(-7)-(-8)=---
两数相减
(5)5.6-7+3.4=
加减混合运算
(6)21-(4.5-10)=--
加减混合运算
知识小结
加法
有理数
的运算
减法
热身练习
2计算:(先判断运算类型,再用法则计算)
(1)(-15)×(-4)=
同号两数相乘
(2)
哥x(-2.70
异号两数相乘
3)(-8)÷(-1.25)=
同号两数相除
(4)3×(-1.7)×2=
多个数相乘
⑤)8×}×(-0.2)×9}.---.-
多个数相乘
o1÷7×)---
乘除混合运算
知识小结
柔
有理数
的运算
除法
秀
温故知新
1.同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加。
加法
2异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝
对值减去较小的绝对值。
3.一个数同0相加仍得这个数,互为相反数的两个数相加得零。
减法
减去一个数,等于加上这个数的相反数
有理数
1两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
的运算
乘法
2.一个数同1相乘仍得这个数,0乘任何数得0
3.多个非零有理数相乘,积的符号由负因数的个数决定。
1两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。
除法。
2.0除以任何一个不等于0的数得0.
3.除以一个数(不等于0),等于乘以这个数的倒数
乘方
1.n个a相乘记作a"其中a叫底数,n叫指数,结果叫做幂。
2.2次方又叫平方,3次方又叫立方,任何1个数看做本身的1次方。
探究新知
3m
1.2m
探究新知
合作学习
座圆形花坛的半径为3m,中间雕塑的底面是边
3m
长为1.2m的正方形(如图2-17).你能用算式表示该
花坛的实际种花面积吗?这个算式有哪几种运算?应怎
*12m
样计算?这个花坛的实际种花面积是多少?
图2-17
S花坛=π×32-1.22
乘法,乘方,减法
若π取3.14,则:
S花坛=π×32-1.22
3m
=3.14×9-1.44
1.2m
=26.82(m2
若π没有取值要求,则结果保留π为9π-1.44
一般地,有理数混合运算的法则是:
先算乘方,再算乘除,最后算加减.如有括号,先进行括号里的运
算