自编热身操(教案)人教版体育四年级下册
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| 周次 |
| 课次 |
| 授课教师 | 周丽梦 | ||||||
教学 内容 | 自编热身操 | ||||||||||||
教学 目标 | 1、认知目标:通过教师示范讲解,使学生了解热身操基本技术动作和练习技巧。 2、技能目标:通过学习80%以上学生可独立、准确完成基本步伐动作,其他学生在 教师带领下可共同完成。 3、情感目标:在游戏及练习的过程中,培养学生勇于实践,团结协作和积极进取 的优良品质。 | ||||||||||||
教学 重点 | 掌握《自编热身操》组合动作 | 教学 难点 | 动作与音乐的配合及表现力 | ||||||||||
教学内容 | 教师活动 | 学生活动 | 组织及要求 | ||||||||||
| 课堂常规 1.体育委员集合整 队,清点人数 2、师生问好 3.宣布本节课任务 及安全要求 4、检查服装 5、安排见习生 | 1.教师指定地点集合 2.检查学生着装 3.提出本节课任务和 要求 4 . 安排见习生 5.提醒课堂纪律和安 全要求 要 求 : 讲解简洁,清晰明了, 声音洪亮。 | 1.到指定地点 集合 2.体委整队清 点人数 3、师生问好 4.明确学习任 务 5.见习生出列 6.遵守纪律 | 组织队形
要求:快静齐 |
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热身游戏+反应练习 规 则 : 全员围成游戏圈,边 跑边听教师口令做 相应的练习动作。 (例:顺时针跑、逆 时针跑 、 高抬腿、后踢腿、头 顶拍手、开合跳、碎 步跑等动作) 在热身过程中,随机 喊出数字,同学们相 应做出反应,根据数 字抱团,未找到小组 者,奖励5个蹲起。 |
1.教师创设情境,讲 解游戏规则与方法。 2.教师带领孩子一 同 做练习动作,通过暗 乐的变化随机变换练 习动作 。 3.组织学生合理分组 进行练习。
4.充分活动身体关节, 引出今日课程内容。 |
.根据教师讲解 的游戏规则进行 游 戏 。
2、游戏中与同 学进行配合。 3、积极思考, 争取获得游戏 胜 利 。 4、做游戏时刻要 注意安全。 |
要 求 : 1.散开和集合动作 要快 2.注意力集中 3.安全第一 |
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