第14课 家乡的小吃（教学设计）人美版（2012）美术六年级上册

知识点描述

了解家乡的饮食文化，尝试采用多种形式表现家乡小吃的特点，并加以说明。

教学类型

讲授法

教学目标

1．了解家乡的饮食文化，尝试采用多种形式表现家乡小吃的特点，并加以说明。

2．抒发自己热爱家乡的情感，体会探究活动的乐趣，提升对家乡饮食文化的认知和热爱之情。

教学重难点

了解家乡的饮食文化，尝试采用多种形式表现家乡小吃的特点，并加以说明。

教学过程

内 容

时间

一、导入

教师：小朋友们，你们好，欢迎来到我的微课堂。今天X老师带大家一起学习家乡的小吃。

二、正文讲解

教师：在大家的心中，我们中国是一个什么样的形状呢？老师，这里呀，有一张吃货眼中的中国地图。

教师：可以看到，图片由各个地方的美食组成。这里面有大家喜欢或者熟悉的美食吗？说到羊肉串，大家肯定能想到我们美丽的新疆，说到烤鸭，第一个想到的就是北京。这就是美食的地域性。

教师：一方水土养育一方人，每个地方都有属于