3.6摩擦力（2）——2022-2023学年浙教版七年级下册科学

第6节 摩擦力（2） 内容要求 ①例举生活中常见的力（摩擦力），并能说明其意义。 学业要求 ①初步认识常见的几种力（摩擦力）。 2 当一个物体在另一个物体______上______时，在两个物体的_________会产生一种______物体____________的力，这种力叫做____________（friction）。 表面 运动 接触面 阻碍 相对运动 摩擦力 f 摩擦力的方向与物体____________的方向_______ 。 相对运动 相反 因此，人们常常需要设法________这种摩擦。 采用什么措施可以增大物体之间的摩擦呢？ 摩擦虽然会______物体之间的___________ ，但在许多情况下，这种阻碍作用对我们来说是_______的， 阻碍 相对运动 有益 增大 3 大量实验表明，当一个物体在另一个物体的表面上_____时，摩擦力的大小跟作用在物体表面上的_____有关，还跟接触面的____________有关。___________， _______________，摩擦力_______。 滑动 粗糙程度 压力 压力越大 接触面越粗糙 越大 影响摩擦力大小的因素: ①压力大小 ②接触面的粗糙程度 图3-76 弓压弦越重，琴声越响 图3-77  鞋底上的花纹 图3-78  浴缸的防滑垫 4 有时，摩擦也会给我们带来_______ 。 例如，机器运转时，摩擦会使机器零件发热和磨损； 因此，人们需要设法_______ _______的摩擦。 采用什么措施可以减小物体之间的摩擦呢？ 麻烦 沿地面拖动桌子，桌脚与地面的摩擦既容易使桌脚和地面受损，又会使人感到很费劲。 减小 有害 图3-79  用光滑的材质做滑梯 图3-80  用滚动代替滑动 图3-81  在机器的转轴处加润滑剂 6 三、增大或减小摩擦的方法 1、增大摩擦的方法： ①增大压力大小 ②增大接触面的粗糙程度 2、减小摩擦的方法： ①减小接触面的粗糙程度 ②用滚动代替滑动 ③变滚动为滑动 ③加润滑油 1．如图 3-82甲，轻击一下有机玻璃底座，让底座沿桌面滑动。底座容易滑动吗？ 2．通过粘在底座中心的橡皮塞中的小孔，将气球打足气。再将底座放 在桌面上（如图 3-82乙），当气球内的气体从小孔中泄出时，轻击底座，底座容易滑动吗？ 实验表明： 利用气垫可以大大_______摩擦力。 减小 8 三、增大或减小摩擦的方法 1、增大摩擦的方法： ①增大压力大小 ②增大接触面的粗糙程度 2、减小摩擦的方法： ①减小接触面的粗糙程度 ②用滚动代替滑动 ③变滚动为滑动 ③加润滑油 ④气垫 在生活和生产实际中，你还知道哪些增大或减小摩擦的事例？ 擦碳酸镁粉 10 小结： 1、摩擦力普遍存在于我们日常生活中，下列生活事例通过增大压力来增大摩擦的是（ ） D 2、下列图示中的物体或情景，为了增大摩擦的是（ ） A.轴承中的滚珠可以滚动 B.冰壶表面打磨的很光滑 C.磁悬浮列车车身不接触轨道 D.自行车轮胎表面的花纹凹凸不平 D 3、如图所示，皮带运输机把货物运到高处，货物在皮带上没有滑动，则货物受到的摩擦力（ ） A、是滑动摩擦力，方向沿皮带向下 B、是滑动摩擦力，方向沿皮带向上 C、是静摩擦力，方向沿皮带向下 D、是静摩擦力，方向沿皮带向上 D 4、如图是2022年北京冬奥会冰壶项目比赛场最。冰壶投出后，同队队员在冰壶的前方擦刷冰面，形成水膜，使冰壶沿预设轨迹运动。下列说法正确的是（ ） D A、擦刷冰面是为了增大摩擦 B、冰面上的水膜是液化形成的 C、冰壶离手后仍能前行是由于受到惯性的作用 D、冰壶最终停止是因为力能改变物体的运动状态 Lavf58.45.100 $$