内容正文:
苏教版小学科学三年级上册单元知识复习
第三单元《固体和液体》
第8课《认识固体》
1. 我们将有确定的(形状、体积和质量)的物体称为固体。固体在外力的作用下可以改变原来的形状或大小,但构成物体的物质状态没有改变。
第9课《认识液体》
2.(会流动,没有确定的形状)的物质称为液体。不同液体在颜色、气味、透明度等方面有所不同。
3.量筒是测量液体(体积)的工具,由规范的玻璃筒或塑料筒制成,刻度精确,刻度通常以(毫升或升)为单位。使用量筒时的注意事项:①略倾斜量筒,烧杯口紧挨着量筒口,将液体缓慢倒入量筒。②量筒必须放平稳后才能读数。③读数时,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,然后读出液体的体积数。
4.静止的水面一般都保持水平,我们称之为(水平面)。人们利用(水平面)的原理制作了水平仪(尺)。使用时,将水平仪(紧贴)在被测物体表面,待气泡稳定后,再作判断。在实际检测中,气泡在哪边,说明哪处(高)。
第10课《固体的混合与分离》
5. 固体混合前后的(质量)不变,(占据的空间)可能改变,体积变小。混合后的固体各自保持原来的性质。分离混合物的方法:①选择大孔眼的筛子分离玉米粉和绿豆的混合物。②选择磁铁分离木屑和铁屑的混合物。③用过滤装置分离沙子和红糖的混合物。
第11课《把盐放到水里》
6.一定量的水只能溶解一定量的食盐、糖等物质。在20℃时,100毫升水大约能溶解(36)克食盐。在20℃时,100毫升水大约能溶解(204)克白糖。
7.分离水中的物质。(1)过滤法(分离水中不易溶解的物质):通过过滤法可以将水中的不溶物分离出来,泥沙能用过滤法从水中分离出来。比如自来水厂的水在出厂前就要经过多次过滤和其他操作。(2)蒸发法(分离水中的易溶解物质):通过蒸发法可以将水中的溶解物分离出来,盐能用蒸发法从盐水中分离出来比如我们吃的盐大多数是通过晒海水得到的。
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