第10章 中国在世界中-【学霸智慧课堂】2023-2024学年八年级下册地理同步配套PPT课件(人教版)

2024-01-10
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八年级全一册 教学课件 地 理 RJ 第十章 中国在世界中 课前预学 课中研学 课堂过关 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 111 1.运用图文资料了解我国经济发展的成就,掌握我国主要的经济特区。 2.结合相关实例理解我国面临的挑战,能够运用人口、工农业等内容分析我国面临的问题。(重、难点) 3.了解我国在世界中的地位的变化和影响。 4.了解中国与世界的联系,并通过实例了解我国是如何做负责任的大国的。 上一页 下一页 返回导航 知识点❶ 举世瞩目的发展成就 1.基本国情:我国是世界上最大的________国家。 2.1978年,我国迎来了__________的春天,经济发展再次加速。我国在广东的______、______、______和福建的______设立经济特区。 发展中 改革开放 深圳 珠海 汕头 厦门 上一页 下一页 返回导航 3.进入21世纪,我国经济持续高速增长,我国已成为世界第一大货物______国,是世界先进航天国家。2001年我国加入__________组织。我国经济总量稳居世界第____位。 4.我国已完成脱贫攻坚、__________________的历史任务,实现第一个一百年目标,迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。 出口 世界贸易 二 全面建成小康社会 上一页 下一页 返回导航 知识点❷ 发展中面临的挑战 5.我国发展中面临的挑战:______关系不够和谐;______发展不平衡;______权益面临严峻挑战。 知识点❸ 做负责任的大国 6.我国正以更加自信、更加开放、更加负责的姿态走______发展道路。 7.我国是________安理会常任理事国,其他四国分别是______、______、________和______。2013年,我国政府提出了“__________”倡议,为构建人类命运共同体贡献智慧和力量。 人地 区域 海洋 和平 联合国 英国 法国 俄罗斯 美国 一带一路 上一页 下一页 返回导航 材料一  探究主题 中国的基本国情 上一页 下一页 返回导航 材料二 我国区域发展极不平衡主要表现为东、中、西部发展极不平衡,沿海与内地以及城乡之间经济发展差距较大。 1.从经济发展水平看,我国属于哪一类国家? 2.2018年9月3日至4日,中非合作论坛峰会在北京举行,本次峰会主题为“合作共赢,携手构建更加紧密的中非命运共同体”。中国与非洲各国的合作关系被称为什么? 发展中国家。 南南合作。 上一页 下一页 返回导航 3.列举一个能够体现我国在世界上是“负责任大国”的实例。 4.为了逐步缩小区域发展差距,我国实施了一系列的区域发展战略,请任意列举一例。 我国维和部队用实际行动彰显大国风范;中国国际救援队飞赴海地支援抢险救灾;中国向埃及援助新冠疫苗等。 实施西部大开发、振兴东北老工业基地、促进中部地区崛起等。 上一页 下一页 返回导航 中国的基本国情 归纳拓展 上一页 下一页 返回导航 知识点❶ 举世瞩目的发展成就 1.下列关于我国基本国情的叙述,正确的是(  ) A.国土辽阔,区域差异大 B.自然环境多种多样,资源分布比较均匀 C.人口众多,人均资源充足 D.气候复杂多样,自然灾害较少 A 上一页 下一页 返回导航 2.下列经济特区不是我国第一批设立的是(  ) A.深圳 B.珠海 C.海南 D.厦门 C 上一页 下一页 返回导航 3.关于我国经济发展的叙述,正确的是(  ) ①近年来,经济增长速度一直保持较高水平  ②改革开放以来,成就巨大,已进入发达国家行列  ③我国成功完成无人和载人航天飞行,跻身世界先进航天国家行列  ④我国稳居世界第二大经济体 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ B 上一页 下一页 返回导航 知识点❷ 发展中面临的挑战 4.关于当前中国面临挑战的叙述,错误的是(  ) A.人地关系不够和谐 B.区域发展不平衡 C.海洋权益面临严峻考验 D.没有参与国际事务 D 上一页 下一页 返回导航 5.我国要走可持续发展的道路,下列做法正确的是(  ) A.要不顾一切地进行社会主义现代化建设,促进经济快速增长 B.对于环境问题,可在达到了较高的发展水平之后,再利用先进的科学技术治理环境 C.随着科学技术的不断发展,我国的人口政策根本无需调整 D.我们要协调好沿海与内地、经济建设与环境保护、当前与长远的关系 D 上一页 下一页 返回导航 知识点❸ 做负责任的大国 6.下列叙述体现了我国做负责任大国的是(  ) ①我国用占世界不到10%的耕地养活了占世界20%的人口 ②我国人地关系不够和谐,区域发展不平衡,海洋权益面临严峻挑战 ③应对疫情,我国免费向多个国家和地区提供新冠疫苗及口罩等防护物资 ④我国积极参与全球气候治理,力争2030

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