内容正文:
第5课时 找质数
三 倍数与因数
页脚内容
95
42
3
25
32
4
2
3
2
4
2,3,5,7,11,13,17,19
4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20
9
A
B
D
A
2
7
8
10
3
3
2
5
2
3
7
2
5
7
16÷2=8(dm) 8=3+5
3×5=15(dm2)
答:这个警示标语牌的面积是15 dm2。
11
84=2×2×3×7
答:有 3 种不同的装法:每盒 2 个,
装 42 盒;每盒3个,装28盒;每盒7
个,装12盒。
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第6课时 练习四
三 倍数与因数
页脚内容
36
4
13
48
55
4
70,65,105
28,18,70,24,2
9,18,3,105,24
3,2,11
28,9,18,70,65,
105,24
9,65,3,105,11
9
9
1,2,4,8,16
8
12,36
0
90
C
D
4
2
4
1
9
1
6
7
5
7
5
13
3
3
7
3
7
7
(后3题答案不唯一)
4,5是80的因数,6不是80的因数。
答:4人或5人的分组形式能正好全部分完。
10
这根绳子长45 dm。
11
这两个质数分别是2和43。
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第三单元强化训练
三 倍数与因数
24
3
8
3
8
24
6
1
12
47
18,12,75
1
47,1,75
18,12
269
4
4
8
1
1
30
4
8
5
D
D
B
6
B
B
7
13,29
100,48,6
100
48
6
29
951
150
950
105
再生稻和中稻可以平均分成袋数相同的若干份,早稻和
晚稻不可以。
王明买笔记本花了50-36=14(元),因为笔记本价格是整元数,14不是3的倍数,故收银员算错了。
75÷5=15(个)
75÷3=25(个)
答:5人组、3人组能正好分完,分别需要分成15个组、25个组。
因为5×5=25,6×6=36,7×7=49,在这三个数中,25和49只有3个因数,所以25和49符合要求。
答:五(1)班可能有25或49名学生。
(答案不唯一)177是3的倍数。
177=1×100+7×10+7
=1×(99+1)+7×(9+1)+7
=1×99+1+7×9+7+7
1×99和7×9一定是3的倍数,所以
关键是看“1+7+7”,1+7+7=15,15是
3的倍数,所以177是3的倍数。
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